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碎片内容
2二倍角的正弦、余弦、正切（2）教学目标1
能顺向、逆向、变形运用倍角公式进行求值、化简；2
结合三角函数值域求函数值域问题
教学重、难点1
公式的逆向运用及变式训练
结合三角函数求值域
教学过程（一）复习：1．二倍角的正弦、余弦、正切公式
2．练习：①．②若，求的值
（二）新课讲解：例1：利用三角公式化简：．．例2：求证．【变式练习】已知，求证：．用心爱心专心1例3：求函数的值域
例4：求的值域
课堂练习：求下列函数最大值和最小值：①；（答案：）②；（答案：）③；（答案：）课堂小结1
解题的关键是公式的灵活运用，特别是二倍角余弦公式形式多样，在解题中应予以重视；2
结合三角函数求值域的常用方法
教学后记用心爱心专心2
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
