大班手工活动：制作拖鞋【活动设计背景】因为我班孩子年龄差距大，小一点的孩子动手能差，为了从小培养孩子的动手能力，让孩子在动手中学习，所以我设计了“制作拖鞋”教学活动。【活动目标】1、让孩子认识拖鞋有哪些样式。2、让孩子想好要为谁制作拖鞋。3、培养孩子的动手能力。【教学重点、难点】怎样制作拖鞋。【活动准备】一张纸、剪刀、固体胶、彩色笔。活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）一、欣赏老师出示自己事先做好的几双拖鞋，让孩子观察。二、制作过程老师带着孩子，一步一步制作拖鞋，做完后提醒孩子自己设计一下自己做的拖鞋。三、作品展示1、把孩子们做的拖鞋进行展示，并请孩子说说自己是给谁做的，为什么要为她做拖鞋？2、老师进行评价，表扬做得好的孩子，鼓励其余的孩子。四、总结。【教学反思】通过这次“制作拖鞋”的教学，我发现孩子们的动手能力很强，在制作过程中孩子们还进行了交流，有的孩子发现别人不会做，就立刻帮助他，让我看到了孩子乐于助人的一面，通过孩子说为谁做？为什么要为他做？让我发现孩子对父母的爱有一些体会，懂得我们所说的感恩。
