第1节人体的神经调节(2)PPTVIP免费

第1节人体的神经调节（2）P35---38、53---54吃过梅的人听到“梅”字分泌唾液吃梅分泌唾液吃过梅的人看到梅分泌唾液P35---38、53---541、反射的概念？2、膝跳反射的操作步骤、实验现象？3、对照图15—8，说出膝跳反射的过程？4、反射弧的概念？5、对照图“反射弧的组成示意图”，说出反射弧的组成？6、当反射弧不完整时，能完成反射活动吗？7、反射有哪两种类型？它们的概念、特点、联系？8、什么是人类特有的反射？一、反射的概念什么叫反射？人体通过神经系统，能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应，这种反应就是反射。反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式二、探究人体反射活动的神经结构实验现象？测试者用或小锤敲受测同学的右腿下方的一次。手掌外侧边缘迅速轻膝盖韧带受测者在椅子上，右腿的搭在左腿上。坐自然放松小腿不由自主地向前跳起膝跳反射实验图膝跳反射的示意图②①③④⑤感受器（韧带）接受刺激（敲打），产生神经冲动传入神经把神经冲动传递到脊髓的神经中枢神经中枢接收传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经传出神经将神经冲动传到效应器效应器（大腿肌）接收到神经冲动后，肌肉收缩说出图中各序号表示的结构的名称及功能膝跳反射的示意图②③④⑤感受器（韧带）传入神经神经中枢传出神经效应器（大腿肌）①参与膝跳反射的神经结构有哪些？如果缺少某一个环节，反射还能进行吗？①②③④⑤不能把①②③④⑤合称为什么？反射弧膝跳反射受大脑控制吗？不受下图是反射弧的组成示意图，说出图中各个结构的名称①②③④⑤感受器传入神经神经中枢传出神经效应器从外形有分清感受器与效应器三、反射的类型反射有哪两种类型？它们的概念、特点、联系？类型概念特点联系非条件反射条件反射生来就有的反射后天学习形成的反射低级的高级的条件反射是在非条件反射的基础上形成的神经中枢位于大脑皮质什么是人类特有的条件反射？由于大脑皮质具有语言中枢，还能对语言、文字发生反应，建立人类特有的条件反射。这是人类区别于其他动物的重要标志之一。1、下列属于非条件反射特点的有（）[多选]属于条件反射特点的有（）属于人类特有条件反射的特点有（）①生来就有的②通过后天学习形成的③低级的神经调节方式④高级的神经调节方式⑤在大脑皮层的高级中枢参与下完成⑥与语言文字有关，在语言中枢的参与下完成①③②④⑤②④⑤⑥吃过梅的人听到“梅”字分泌唾液吃梅分泌唾液吃过梅的人看到梅分泌唾液反射反射反射非条件人类特有的条件条件2、下列神经活动中，分别属于什么反射？A．手遇到烫的物品缩回（反射）B．肚子饿时，看到美味的食物分泌唾液（反射）C．一朝被蛇咬，十年怕井绳（反射）D．谈虎色变（反射）3、下列生理活动中，必须有大脑皮质参与的是（）A.排尿和排便（脊髓）B.呼吸运动（脑干）C.血液循环（脑干）D.红灯停，绿灯行非条件条件条件人类特有的条件D1、人体通过神经系统，能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应，这种反应就是。2、是神经系统调节人体各种活动的基本方式，可分为和。3、人的手不小心被针刺到，会缩手并感到疼痛。控制缩手和形成痛觉的神经中枢分别是（）A．脊髓里的缩手反射中枢、大脑皮层里的感觉中枢B．大脑皮质里的缩手反射中枢、大脑皮质里的感觉中枢C．脊髓里的缩手反射中枢、脊髓里的感觉中枢D．大脑皮层里的缩手反射中枢、脊髓里的感觉中枢反射反射条件反射非条件反射A4、下列关于感受器的叙述错误的是（）A．感受器能接受刺激B．感受器能产生兴奋C．感受器能直接产生感觉D．不同感受器能接受不同刺激5、反射和反射弧的关系是（）A．只要反射弧完整，必然会出现反射活动B．反射活动的完成，必须通过完整的反射弧来实现C．反射活动可以不完全通过反射弧来实现D．反射和反射弧在性质上是完全相同的CB6、将反射弧的各个结构与其功能连线。A感受器F接收刺激，产生神经冲动B传入神经G将神经冲动传递到神经中枢C神经中枢H接收传入神经的冲动，并将神经冲动传递给传出神经D传出神经I将神经冲动传到效应器E效应器J接收神经冲动后，相关的肌肉收缩，产生动作缩手反射被烫皮肤效应器肌肉缩手反射中枢