习作3写一则新闻报道学写新闻报道题目突出了报道的最重要的内容开头要把事情的结果交代清楚写事情的大体经过或具体表现结尾交代总体情况提供相关信息习作3：学写新闻报道★本次习作要求：按照新闻报道的方法，写一次体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛（写字、朗读、习作、辩论等）。★范文指引：一、题目突出了报道的主要内容：我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军二、开头交待事情的结果：我市第9届小学生男子篮球比赛，经过激烈的角逐，于10月30日在东城小学体育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66比59战胜南京路小学男子篮球队，获得冠军，南京路小学男篮屈居第2名。三、介绍一下事情的大体经过：东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好，配合默契，上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强，速度快，投球命中率高，一人独得20分，为东城小学夺得冠军立下了汗马功劳。南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁，下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支，最终以7分之差失利。参加这届比赛的共有10支球队。机场路小学男篮战胜了公园路小学男篮，获得第3名，公园路小学获得第4名。我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军一、能够方便读者阅读时迅速了解新闻的主要事实；二、便于分层阅读，感兴趣的可以把后面的读完，一般性的看看题目和开头就可以了；三、这样阅读节约时间，读报用的时间短，但知道的信息却很多。一、新闻报道通常包括标题和正文两个部分。标题部分在新闻报道中起向导和提示的作用，容易激发读者的阅读兴趣。因此，标题要力求简洁、明了，让人一读标题就知道报道的是什么内容，有没有可读性，从而决定是否要继续读下去。例如：我校五(3)班拔河比赛结束有时，报道者为了抓住读者的好奇心，还在正题的下方加上副标题，用以补充正题。你看：智辉、志平双双跑完全程智辉喜获季军正文部分是新闻报道的主要部分。在这一部分，应对新闻事实展开叙述。但在叙述时，既不能过于详实，把所有材料充实进去，进行具体的细节描写，也不能过于简略，使人看不出新闻的事实，应繁简适度，努力做到层次分明，详略得当。我们来看这个片段：东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好，配合默契，上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强，速度快，投球命中率高，一人独得20分，为东城小学夺得冠立下汗马功劳。南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁，下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支，最终以7分之差失利。二、新闻报道具有真实性、思想性和典型性、时效性的特点。真实性，就是指报道必须有事实依据，是真实客观存在的，要尊重事实的原貌，既不可以注入自己的感情色彩，更不能凭空臆造，歪曲事实，而要坚持让事实说话，以叙述为主，少发议论，进行客观、真实的报道。如果说真实性是新闻的生命，那么思想性就是新闻报道的灵魂。我们提倡什么，反对什么，赞美什么、抨击什么都是我们写新闻时要涉及的。动笔前，一定要把有关的人物、事件、时间、地点、事情的前因后果都了解清楚，有的重要情节还要进行必要的核实。如果报道稿中要对某个人进行表扬，那就要写明被表扬者是谁，树立典型，可以是一个人，也可以是几个人或集体。如果被表扬者没有留下姓名，要尽可能写出他的性别、年龄、外貌、服饰、口音等特征。还必须写出被表扬者在什么时间、什么地点、什么情况下做了什么好事，应尽量运用行为、动作、语言等描写，具体反映出被表扬者的优秀品质。这样，写出来的报道，才会真切感人。新闻性“新”，报道稿要体现时效性，就是指新闻报道要及时，报道的内容应该是刚刚发生或者最近发生的。我们常说新闻是易碎品，新闻不是旧闻，失去了及时性，你所写的新闻就没有新鲜感，别人就不爱看。对于敏感性的报道，要选择时机，力争最佳时机，最佳效果。三、那么，怎样写新闻报道呢?首先，应该交待一下比赛的时间、地点、参赛队伍及比赛的结果，以引起读者的兴趣，如例文的开头：“我市小学生男子篮球比赛，经过激烈的角逐，于10月30日在东城小学体育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66比59...
