A半杯热水B半杯冷水混合一杯温水讨论:①A、B物体温度的变化？内能的变化？②A、B物体分别失去或得到什么？这是通过哪种方式改变物体的内能？热传递改变内能A.物体放热内能减少B.物体吸热温度降低温度升高内能增加讨论:1.热传递改变内能的实质是什么?2.发生热传递的条件是什么？A半杯热水B半杯冷水热传递的实质是：能量从高温物体传递到低温物体或能量从同一物体的高温部分传递到低温部分发生热传递的条件是有温差存在思考：内能改变多少可以用什么来量度呢？热量是物体内能改变的一种量度度.3.单位2.符号物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少；相反，物体放出了多少热量，物体的内能就减少了多少一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J定义：热传递过程中物体内能改变的多少叫热量符号：Q吸热时Q吸，放热时Q放单位：焦（J）热量是一个过程量，它对应于热传递的过程。一个物体的温度即使很高，也不能说它含有的热量多。不能说不能说：一个物体含有多少热量只能说只能说：一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量即1、热量是过程量；温度、内能是状态量2、单位区别热传递可以改变物体的内能使热传递可以改变物体的内能使内能增加或减少，但温度不一定改变。内能增加或减少，但温度不一定改变。3、表述区别温度只能说“温度只能说“是、降低、升是、降低、升高高””热量只能说“热量只能说“吸收、放出吸收、放出””内能只能说“内能只能说“有、具有、改有、具有、改变”变”温度、热量、内能的区别：温度、热量、内能的联系:夏天天气真热，这个“热”字表示；摩擦生热，这个“热”字表示；烧煤时向外放热，这个“热”字表。温度温度热量热量内能内能二、探究物体吸收或放出的热量活动1：探究水的吸热与其温度变化、质量的关系制定计划与设计实验制定计划与设计实验11、怎样反映水吸收、怎样反映水吸收热量的多少；热量的多少；33、实验器材：、实验器材：A、探究水的吸热与温度变化的关系升高的温△t加热的时间t510152025…水的质量m10023.556.58升高的温度△t加热的时间t水的质量m510152025…10020011.522.531.52.53.54.55.5分析论证：分析论证：升高的温度相同时，升高的温度相同时，水吸收的热量跟它的质量成正比。水吸收的热量跟它的质量成正比。结论：物体温度升高或降低时，它吸收或发出的热量与物体质量的大小、温度的变化成正比。英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出：1千克水温度升高1,℃所需吸收的热量是4.2×103J.1千克水温度降低1,℃所需放出的热量是4.2×103J.例举一下生活中我们可以使用哪些可燃烧的材料烧开一壶水？草木、煤炭等石油、酒精、汽油等煤气、天然气等固体燃料液体燃料气体燃料三、燃料的热值讨论：将一壶水放在燃烧的木柴上加热，不久就升温了。问：那么这些热量从何而来？是从木柴燃烧时放出的热量来的思考：：5kg的木材和10kg的木材燃烧时放出的热量是否相同？这说明什么？同种燃料的质量越大，燃烧时放出的热量越多思考：用质量相同煤油、酒精、纸屑烧水，水升高的温度不相同，这说明什么？说明了不同的燃料燃烧放出的热量的本领不同。燃料燃烧放出的热量的多少还与什么因素有关？想一想:什么是完全燃烧呢?大量实验表明：1、同种燃料完全燃烧时放出的热量跟它的质量成正比。2、相同质量的不同燃料，在完全燃烧时放出的热量并不相等。完全燃烧——就是燃料全部烧尽的意思，即燃料的燃烧必须与充足的氧气发生完全氧化反应。不同的燃料，即使质量相同，完全燃烧时放出的热量也是不同的。我们该怎样比较不同燃料燃烧时这种放热性能的优劣？为比较不同燃料的这种质量相同，完全燃烧时放出的热量不相同的特性。热值无烟煤的热值为3.4×107J/kg，表示的含义液化气的热值为4.9×107J/m3，表示的含义表示1kg的煤在完全燃烧时所放出的热量为3.4×107J。表示1m3的液化气在完全燃烧时所放出的热量为4.9×107J。热值的意义：定义：在物理学中，把某种燃料完全燃烧时所放出的热量与燃料质量的比叫做这种燃料的热值。热值的符号：q单位：J/kg（J/m3）2.完全燃烧10千克的焦碳所放出的热量相当于完全燃烧多少千克的干木材放出的热量？思考：1kg的干木柴热值...
