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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册.《阿长与山海经》VIP免费

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阿长与《山海经》鲁迅第一课时鲁迅:原名周樟寿,后改名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。《朝花夕拾》简介鲁迅散文集。在《莽原》上发表时题为《旧事重提》,编辑出版时改用现名。共收入1926年创作的回忆性散文10篇。本散文集以一个侧面表现了鲁迅说处的时代的社会风貌。即《阿长与<山海经>》《藤野先生》《范爱农》。《藤野先生》记师恩,《范爱农》记友情,《阿长与<山海经>》则记作者儿时的保姆。生字生词惊骇惶急疮疤掳去渴慕霹雳震悚诘问惧惮疏懒孤孀hàihuángchuānglǔmùpīlìsǒngjiédànlǎnshuāng读完课文,为阿长填写履历表阿长清朝末年女文盲姓名性别生活年代学历职业家庭状况工作简历保姆(女工)青年守寡,有一过继的儿子。曾在鲁迅家做保姆。自读课文朗读,整体感知,思考以下问题1、文章写了阿长哪些事情?重点写哪些事情?依课文记叙顺序列出。2、阿长是一个什么样的人?全方位感知人物,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。再总结归纳阿长的形象。3、依照文中时间的次序画出事件中表明作者对阿长的感情态度的词句,对比前后的感情有什么变化。这样写有什么好处?这是一种什么写作方法?4、如何划分文章的结构层次?5、作者对阿长有着怎样的思想感情?为“我”买《山海经》谋害我的隐鼠烦琐的规矩和道理摆成“大”字的睡相元旦的古怪仪式切切察察的毛病略略详有详有略详详重点写名字的来历略讲长毛的故事略文中文中略写略写的部分可否删去?的部分可否删去?记叙文的详略安排,是根据中心来确记叙文的详略安排,是根据中心来确定的。定的。略写往往是记叙文中的略写往往是记叙文中的烘托烘托部分,没有部分,没有略写,文章内容就会呆板,头绪就会不清,略写,文章内容就会呆板,头绪就会不清,情节就会不连贯。如果说详写是红花,略写情节就会不连贯。如果说详写是红花,略写就是不可缺少的就是不可缺少的绿叶绿叶。如文中略写的。如文中略写的““我我””不大佩服阿长的三件事就起到了丰富文章内不大佩服阿长的三件事就起到了丰富文章内容,更全面完整地刻画阿长这个人物形象,容,更全面完整地刻画阿长这个人物形象,增强文章的真实性的作用。增强文章的真实性的作用。详写和略写在一篇文章中,详写和略写是对立统一、相辅相成的。详写的内容必须是主要的,次要的不能详写;但详写必须有略写配合,略写补充详写。使文章繁简适当,重点突出。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。!@#$%^&*阿长喜欢切切察察饶舌多事2分析长妈妈的性格特点又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又又对我过分的管束一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤地那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。------母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样的问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条胳膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。睡相不好看不拘小节粗俗第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈,恭喜------。”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。元旦的古怪仪式迷信(隐含爱心)善良真诚除了吃福橘,阿长还有哪些规矩?“老掉了”死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去。饭粒落在地上必须捡起吃下去。……迷信愚昧“像你似的小孩子,长毛也要掳的,掳去做小长毛。还有好看的姑娘,也要掳。”我们就没有用么?我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站...

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