第1页共2页1.2日新月异的信息技术导学案班级：高一（）班组名：学生姓名：时间：学习导师：杨钊效果评定：一、学习课题日新月异的信息技术二、学习目标1、知识与技能了解信息技术的发展历史和发展趋势。2、过程与方法通过实践，利用教材、计算机工具和网络资源查找相关问题，思考与讨论，得出结论。3、情感态度与价值观领悟信息技术和人类生活的关系，提升自我合理使用信息技术的素养。三、学习重点信息技术的悠久历史四、学习难点合理使用信息技术五、学习方法阅读法、实践操作法、思考讨论法六、学习过程：任务一、信息技术的简称、定义及组成。（阅读法或者实践操作法）利用手边的资源（网络资源、教材），找出你的答案。你的答案：任务二、信息技术的前世今生。（阅读法或者实践操作法）利用手边的资源（网络资源、教材），查找信息技术的发展历史。——信息技术发展到今天，经历了多少次技术革命？分别是什么？体会每一次技术革命的具体特征，并归纳总结出信息技术发展的总体特征。你的答案：任务三、阅读下面材料，总结信息技术的发展趋势。（阅读法）首发的红米手机仅支持TD-SCDMA移动3G网络，因为根据小米公司的调查，高达68%的小米手机用户都在使用中国移动的手机卡。同时，红米手机也是小米旗下首款支持双卡双待的手机产品。不过，看到移动用户买到了价廉物美的红米手机，广大联通用户坐不住了，纷纷要求小米公司推出适用于联通WCDMA网络的红米手机。于是，在2013年11月，适用于联通网络的WCDMA版红米手机正式问世，同样售价799元。至此，初代红米手机以极为疯狂的销售势头席卷祖国大江南北，成为了低价手机的代名词。一时间，各大智能手机厂商均开始重新审视低端机市场，以红米手机作为蓝本，相继推出了包括华为荣耀3C、酷派大神F1等多款采用联发科MTK6589/MTK6592处理器，售价千元以内的智能手机，让智能手机价格再度拉低。第2页共2页你的答案：任务四、各小组讨论下面案例，我们该如何合理使用信息技术？（思考讨论法）1、一名韩国青年在一间网吧的计算机前连续奋战了86个小时后，精疲力竭地倒下，随后死亡，他的母亲一直无法接受这个残酷的事实。2、两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，17岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……3、女生贪恋网上聊天，与网友见面被拐卖，常被报道。你的答案：七、学习总结你的收获存在不足如何改进
