三年级语文知识归类复习（4）班级姓名座号一、看拼音写词语liúxīnyànlìsūxǐngshīdùmìqiēguānxì（留心）（艳丽）（苏醒）（湿度）（密切）（关系）jiāonènshìyíshìyīngzhǎnshìxūyàokūnchóng（娇嫩）（适宜）（适应）（展示）（需要）（昆虫）chuánbōxiūjiànlùxùdàzhìwúlùnshìyàn（传播）（修建）（陆续）（大致）（无论）（试验）zhǐdàizhèngshífēisǎnjǐhūdàgàijiǎnshǎo（纸袋）（证实）（飞散）（几乎）（大概）（减少）zǔlìyáoyuǎntuīcèbāokuòjiǎnchámíshī（阻力）（遥远）（推测）（包括）（检查）（迷失）yántúchāochángběnnéngmíngtánglàngfèijìngpiān（沿途）（超常）（本能）（名堂）（浪费）（镜片）kànshǒudìngshíqīngxiánxìwēiyuèdúsuíyì（看守）（定时）（清闲）（细微）（阅读）（随意）diàojiéjiǎndānbàifǎngwánjùzhēngqídǒuyàn（调节）（简单）（拜访）（玩具）（争奇斗艳）fēnfāngmírénzhíwùxuéjiāzhǔnquèwúwùjìyìlì（芬芳迷人）（植物学家）（准确无误）（记忆力）quèquèshíshíjǐláijǐqùxiǎnwēijìngwēishēngwù（确确实实）（挤来挤去）（显微镜）（微生物）二、多音字组词。mēn（闷热）（）jī（几乎）kān（看守）闷几看mèn（烦闷）（纳闷）jǐ（几个）kàn（看见）tiáo（调节）（空调）jǐn（尽管）báo（薄雾）调尽薄bò（薄荷）diào（调动）（单调）jìn（尽头）（尽力）bó（单薄）三、比一比，再组词。密（秘密）娇（娇嫩）适（适应）镜（镜片）蜜（甜蜜）骄（骄傲）括（包括）境（环境）验（试验）证（证实）阻（阻力）遥（遥远）检（检查）征（长征）组（组长）摇（摇晃）坪（草坪）辨（分辨）燥（干燥）俄（俄国）评（评价）辫（辫子）躁（急躁）娥（嫦娥）苹（苹果）瓣（花瓣）操（做操）饿（饥饿）四、读读认认，关于人体器官的词语。1jiānbìtángfùchángwèi肩膀手臂胸膛腹部肠胃jǐyāojiábófèi脊背腰部脸颊脖子肺部五、读读背背，关于一年四季瓜果蔬菜的农谚歌谣。cōng正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。五月黄瓜大街卖，六朋葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上称称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。六、按要求写句子。例：蜜蜂飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（反问名改成陈述句）蜜蜂飞得这么低，看不到遥远的家。1、这难道不是他的错？这是他的错。2、小学生怎么能不讲文明？小学生要讲文明。例：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用带点的词语造句）1、我们学习不是为了父母，而是为了自己。2、他每天不是游手好闲，而是努力工作。3、今天放学来接我的不是妈妈，而是爸爸。七、宽带网。许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子：牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……张衡观察夜空，发明了地动仪。蔡伦观察妇女漂洗蚕茧和麻皮，发明了造纸技术。八、课文回放。1、读了《花钟》一课，我明白了植物开花的时间不同，有两个原因；一是开花时间与温度、湿度、光照有关，二是与昆虫的活动时间有关。启示：坚持观察一段时间，一定会有所发现。2、《蜜蜂》一课，作者通过试验，证实了蜜蜂能辨别方赂，靠的不是超常的记忆力，而是一种无法解释的本能。感悟：法国生物学家法布尔是一个严肃地对待科学，实事求是的人。3、《玩出了名堂》中的列文虎克是这样玩出了名堂的：一边看门，一边玩放大镜；再次玩放大境，把两片放大镜放在一起，发明了显微镜，后来在玩显微镜的过程中发现了微生物。感悟：荷兰生物学家列文虎克是一个善于观察、善于思考的人。2lāsuànfànhénglún4、《找骆驼》一文给我们的启示：在生活中，只要我们用心观察、认真思考，就会有所发现。5、根据不同时间，用不同的说法表达鲜花的开放。凌晨四点：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。五点左右：艳丽的蔷薇绽开了笑脸。七点：睡莲从梦中醒来。中午十二点左右：...
