异分母分数加减法VIP免费

课件PPT异分母分数加法和减法异分母分数加法和减法课件PPT学习目标学习目标●1、理解并掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确地进行计算。重点、难点●2、经历提出问题、自主探究、得出算法、解决问题的过程，从中渗透转化的数学思想，培养良好的验算习惯。●3、感受数学与生活的联系，激发学习兴趣，在学习活动中获得积极的、成功的情感体验。22991199+=22551155+=77883388+=5577+=3377991111-=8811116677-=4477771212-=5512125588-=118811333355114411117711111111116611222277复习导入复习导入课件PPT探索新知探索新知明桥小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜，种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？121411=24分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。课件PPT11213==24444答：一共占这块地的。34探索新知探索新知课件PPT试一试：计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。516349451==9999515231===636662419探索新知探索新知课件PPT计算异分母分数加、减法要注意什么？异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。计算结果能约分的一般要约成最简分数。分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。探索新知探索新知典题精讲典题精讲3142713146531247319211==461212124212102==531515157173105===124121212617161==7777易错提醒易错提醒一台拖拉机耕一块地，上午耕了公顷，下午比上午多耕了公顷。下午耕地多少公顷？14787182=84123（公顷）答：下午耕地公顷。23错误解答错解分析：异分母分数加减法要先通分，然后相加减。易错提醒易错提醒一台拖拉机耕一块地，上午耕了公顷，下午比上午多耕了公顷。下午耕地多少公顷？147871729==84888（公顷）答：下午耕地公顷。98正确解法学以致用学以致用+=+=（）（）（）（）（）++=21316362651.看图填空。2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）31+21=52（2）15831–=153××=62+63=65153==51学以致用学以致用3.先计算，再小组说说你的发现。21+31=8191+=31+51=71+41=651587217281121–31=31–51=8191–=71–41=61152721283（a和b是0除外的自然数，并且a和b是互质数)a1b1+b1a1–=（）（）a×bb+aa×bb–a=（）（）学以致用学以致用（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米？（2）从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？学以致用学以致用（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米？45162541==54202020（千米）学以致用学以致用（2）从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？5425169==45202020（千米）学以致用学以致用411=55（千米）学以致用学以致用5.地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的，大西洋大约占地球表面的。这两大洋的面积一共约占地球表面的几分之几？131511538==35151515答：这两大洋的面积一共约占地球表面的。815学以致用学以致用6.直接写出得数。12561338065学以致用学以致用课件PPT课堂小结课堂小结异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。计算结果能约分的一般要约成最简分数。再见