青少年出现各种问题的原因一，网瘾每一个上网孩子的背后是一些心理问题导致，我们家长看到只是孩子现在错误的行为上网，孩子遇到生活事件、生活目标不明确、学习兴趣的丧失、对网络危害认识的不清、责任心、对环境适应能力差、情绪情感、人际关系紧张方面的问题自己紧张恐惧孤独、社交恐惧、人格的偏离、是否存在注意力缺陷及多动障碍等。孩子本身的自控力、意志力较差，遇到问题选择逃避，不敢面对，表现不出家门，不与人接触，封闭自己等一些行为问题。孩子在网络虚拟世界寻找自己的成就感、满足感、快乐感、归属感等，孩子现实生活不被认可，没有什么成就感。孩子上网后性格会发生改变，容易激惹，好发脾气，亲情感淡漠，人家交往受到影响，学习成绩下降等。孩子也有他成长的痛苦，没有人理解，自己不愿意和别人交流，倾诉自己的苦衷，只有选择逃避，其实孩子也并不一定快乐，他会有一些焦虑、抑郁、烦躁的情绪，对什么都不感兴趣，没有动力，每天表现懒洋洋的，生活作息不规律等情绪问题。孩子认为自己没有问题，但孩子现在的社会功能是受损的，不上学，每天在家上网，和父母的关系紧张，人际交往受到影响，父母因为孩子的问题出现争吵等问题，所以孩子要接受治疗，如果孩子长时间发展下去，对他以后的成长更会带来很大影响，那是孩子一辈子的问题。二.叛逆初中孩子开始对自然世界、社会生活、人际交往等问题进行思考，并且形成了一些自己的看法。由于他们受思维发展水平的局限，其观念具有幼稚性，表现出主观、偏激、绝对性他们不理解为什么大人的想法与他们格格不入，更反对家长强加给他们的观念。由于孩子生理加速发展而造成的对身心发展现状的不适应和不平衡，他们在缺乏准备的条件下，面对许多矛盾和困惑，这些不断出现的“麻烦”，常常让他处在焦虑的情绪背景中，遇到不满和不平之事，容易出现突发式的情绪失控。三．厌学每个人都希望得到别人的认可，都希望自己做得很出色。但是，如果几次努力都失败了，比如连续几次考试成绩不理想，或者成绩一直不理想，就很可能会对自己的能力甚至智商产生怀疑。孩子可能会想：也许是因为我笨吧。既然自己笨，那么再努力也是白费，所以干脆就自暴自弃，放弃学习。之所以产生这些想法，就是因为太少获得成功的感觉。而要解决这个问题，就需要自己多鼓励自己、多激励自己，并且学会发现自己的优点和长处。1.没有正确的学习方法、学习技巧。这是产生厌学情绪的一个很重要的原因。比如，不会把新旧知识联系起来进行学习；不会选择重要的内容而抛开不重要的内容；不会将学到的知识正确、合理地表达出来。不会学习，自然就学得苦，学得累，学得烦。在这种情况下面对日益繁重的课业内容，久而久之自然会产生厌学情绪。2.和家庭环境有关系。比如父母的期望值过高，为了孩子，有的家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子读书、做习题，结果使孩子的心理、身体上的压力大大增加，一旦学习成绩下降，就很容易产生挫败感，从而对学习失去信心。3.对学习的逆反心理。有的同学由于经常在学习上受到低评价，受不到老师的重视，加上心理素质较差，对学习逐渐产生紧张、焦虑、不安、麻木、恐惧以至反感，产生了逆反心理，经常赌气中断学习，一提学习就倒胃口。至于身心方面如果存在更为严重的疾患，就更不用说对学习欲望的消极影响了。4.孩子对学习没有兴趣，从中找不到快乐，学习时就很难“上道”，成绩自然就不会好。其实所有青少年的内心都渴望成功，对自己的明天都抱有美好幻想，所以，关键是怎样把自我强迫式的苦学，变成自觉愉快式的学习。这一点如果不能改变，那么学习将永远都是一个苦差事，想要学习好就更是不可能的事情！四．早恋1.爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。2.好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生...
