谯城中学2014--2015学年度第一学期书法课外活动计划2014年9月1日谯城中学2014--2015学年度第一学期书法课外兴趣小组活动计划一、指导思想：为了培养学生对书法的兴趣、爱好，提高学生的书写水平，丰富学生的课余生活，组织了每周一节课的书法兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特制定此活动计划：二、活动目的：1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一手好字，对其学习以及将来的生活起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生热爱书法艺术，传承祖国传统文化。三、活动方法：1、以欣赏书法作品，激发学生对书法的兴趣，并用一些展示和比赛，使学生对学书法有明确的目标，对自己学习书法的前途有期待。2、针对学生不同水平，提出不同的要求，七年级的学生，培养其认真的书写态度，良好的握笔、书写习惯，能写十二笔以内的字，掌握好合体字各部分比例的安排方法。3、加强平时的训练，使学生养成每天练习的好习惯，能自觉进行书法练习，每天坚持书写三十个毛笔字。4、教学评价应以激励为主，以精神的鼓励为主，物质奖励为辅。开展比赛性质的活动，让学生对毛笔书法能有兴趣、有毅力地坚持下去。5、互帮互学、互相督促、师生共学、共同提高。6、关注学生书写态度，培养良好写字习惯。注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁。7、定期或不定期聘请书法名家莅临指导。四、活动目标：1、培养学生良好的书写习惯，保持正确的毛笔书写姿势，培养学生正确的毛笔书写方法，掌握书写要领和基本要求。2、加深对中国汉字结构的认识和理解，在活动过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。3、加强对书法中章法的训练，使学生对各种书法的形式有一定了解，能掌握一种书体的基本笔画和结构特点，掌握基本的临摹方法：观察、比较、书写，并可以进行临摹式书写作品。五、领导小组：组长：xxx成员：xxx六、活动时间：每周三课外活动时间七、活动地点：艺体楼八、活动形式：集中活动与分组活动相结合九、活动对象：书法爱好者十、活动安排：准备和组织：2014年9月：统计各班参加活动学生人数，自愿参与，确定活动参与人数（不超过40人一组），确定活动场地，确定活动时间。活动开始：2014年10月：书法基本知识的学习和基本笔画的练习（横、竖、撇、捺、点钩、折、提的写法）。2014年11月：不同字体结构练习，临帖与摹贴练习，偏旁部首的写法，字体结构把握。2014年12月：楷书章法练习，书法作品欣赏与创作。（书法知识讲座。）2015年1月：作品书写与展览，书法学习与交流。活动结束：2015年2月：活动评价与总结。分别在10月底、11月底、12月底、元月底举行月赛，并进行评价、奖励和总结。十一、活动措施：1、每周三下午课外活动时间开始。从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。2、鼓励学生在自愿的基础上购买一本毛笔字贴，利用兴趣小组培训时间以及课余时间进行描写练习，利用字帖，强化仿写练习。3、开展每月一次的书法比赛，对写的好的同学给予表彰或奖励。4、结合学校行事历，配合学校举办书法作品展览，将学生的优秀作品张贴展览，交流、回顾、总结学习成果，为学生提供表现自己的平台，增强自信心，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。5、做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的资料档案管理。亳州市谯城中学2014.9
