“优化教学模式构建高效课堂”之“一案三单”《数学与生活之——粉刷墙壁》sx／P36-37班级：姓名：＿指导老师：＿＿《问题导读——评价单》学习目标：综合应用图形的面积、计算等知识解决生活中的问题，增强应用数学的意识。学习过程：一、讨论：要粉刷教室的墙壁，我们需要知道什么数据？二、我会填：问题一：笑笑要给棱长是10厘米的正方体笔筒外表面涂颜色，若不涂底面，则需要涂色的面积是（）平方厘米。问题二：正方体的表面积计算公式是（）。长方体的表面积计算公式是（）。问题三：教室的墙壁粉刷需要粉刷（）个面，分别是（）（）（）（）（）问题四：不需要粉刷的部分有（）。和它们相关的的数据分别是：自我评价学科长评老师评价《问题生成——评价单》各位同学，请根据课前预习内容，在规定时间内进行认真思考后完成下面的内容，并在小组内充分交流，然后由学科长组织在全班交流展示，并接受其他组小朋友的疑问或回答。【基础练习】：问题一：温馨提示：请联系实际，排除不需要粉刷的部分，注意计算时要细心，结果保留整数。同学们请根据你掌握的信息计算出粉刷墙壁的面积是多少？列式为：问题二：你还可以怎样算出要粉刷的面积？列式为：问题三：如下图，某种涂料分大桶、小桶两种规格包装。1、根据经验，第一遍粉刷时，每平方米用涂料0.5千克，此时粉刷教室共需涂料约（）千克。2、粉刷墙壁时，一般需要刷两遍。按照工人师傅的估计，刷第二遍时，每平方米所需的涂料约是第一遍的.刷第二便时需要涂料多少千克？《问题训练——评价单》(⊙_⊙)?【高手练兵】一、判断1、求教室需粉刷墙壁的面积，就是求长方体的面积。（）2、预算涂料是需要考虑涂料的损耗。（）二、解决问题：某间房需粉刷面积约为62平方米，一般每平方米需用涂料0.5千克。但在实际粉刷时会有损耗，因此要多准备十分之一，实际应准备多少千克涂料？
