语文教研组实践与反思本学年，我们语文组积极配合学校进行语文课堂教学改革，按照语文教研组学期初制定的计划较顺利的完成了工作。优点：1、抓住学校课堂教学改革的契机，进行有效的语文课堂教学实践与探索。全体语文老师们在语文课堂教学中边实践边思考，边总结边进步，不断改进自己的语文课堂教学。2、积极配合学校进行“五步教学法”的校本教研活动。按时召开语文教研活动，群策群力，奉献智慧，“五步教学法之目标引领”的教研活动搞得有声有色，拿出了可行的实施方案，任务明确，方法得当，有记录有总结，效果明显。全体语文老师对“五步教学法之目标引领”有深刻独到的认识。缺点：由于教学工作繁重，家庭生活负担重，有些工作没有很好的开展，我深表愧疚。1、“传统文化与语文教学”课题研究没有很好的开展。2、校报没有出出来。下学期工作打算：一是我们继续开展相互听课活动，相互学习，交流，取长补短。二是向科研要质量。继续搞好“五步教学法之目标引领”校本教研活动，写出较高质量的论文，服务于语文教学。同时，围绕《传统文化与语文教学》总课题，各语文教师确定相应的子课题，各人设计一份计划书，"操作措施"和"活动安排"力求科学合理，达到尽善尽美，写出有较高质量的论文。三是调动起全体语文老师的积极性，合理分工，办好校报校刊。四是坚持学习，重点以学习现代教学理论和技术、说课议课及课题研究为主，不断提高教师课堂教学能力和教研水平。相信，在总结本学期工作的基础上，在全体语文教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力，使八中的语文教学再上一个新的台阶。谢招军2011-12-29
