教学目标1、体会歌词中表达的思想感情22、了解歌词的语言特色、了解歌词的语言特色33、理解反复修辞手法的作用、理解反复修辞手法的作用我的中国心这首歌是在香港回归前，香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲，当他深情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的掌声，并且在以后广为流传，是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢
——强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱在希望的田野上这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景，用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活
同学们，我们用一个词来高度概括一下每一节的特点
“我们的家乡”（美丽富饶）“我们的理想”（建设祖国）“我们的未来”（更加美好）欣赏完这首优美的歌曲，你有什么感受
欣赏完这首优美的歌曲，你有什么感受
黄河颂品读歌词《黄河颂》歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神
一是把黄河比喻成“民族的摇篮”，一是把黄河比喻成“民族的屏障”，一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”
歌词欣赏阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一分希望在你手中
阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右
《阳光总在风雨后》合作，分享合作，分享你有喜欢的歌词吗
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说说你为什么喜欢它
长大后我就成了你长大后我就成了你•小时候,我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候,我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地
•长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你
长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利
•小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣
小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起
•长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴
长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己
歌声是最不重要的——使歌声能够传达出歌声是
