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碎片内容
小学生怎样复习有效果1尝试回忆与阅读教材结合复习
即先回忆后阅读或回忆一段阅读一段，直到把教师讲的内容全部回忆起来为止
进行尝试回忆，可脑手结合，边回忆边写（主要内容）
2比较思路复习
就是将学生理解的思路与教材阐述的思路、教师讲课的思路进行比较
它有益于加深对新知识的理解，有益于培养学生的思维能力和创造力
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