活动3收发我的贺卡教材分析:本活动目的是使学生体验网络相关的应用,主要包括网络搜索、网络浏览、网上填写表单、收发电子邮件几个方面的内容
本活动以收发电子贺卡为切入点将因特网的主要饮用串联起来
虽涉及内容较多,但难度不高,尤其是对于有过网络体验的学生来说
整个活动分为两个阶段:1、发送电子贺卡:通过搜索引擎在网上查找专业的电子贺卡网站,进入贺卡网站后,利用网络分类目录查找到所需的电子贺卡,在网上填写电子贺卡信息表单,发送电子贺卡
2、收发电子贺卡
利用在线收发电子邮件的方式,登陆自己的电子邮箱,查看,收取贺卡邮件
教学目标:知识与技能:1、掌握在搜索引擎中利用关键词搜索的操作方法;2、会利用浏览器浏览网站,按照分类目录查找所需的网页;3、了解填写网上表单的方法;4、会利用在线方式收取阅读电子邮件;过程与方法:1、体验网上收发电子贺卡的基本过程;2、掌握登陆电子邮件、收取电子邮件的通用方法;情感态度价值观:1、通过引导,使学生在收发贺卡时,增进情谊
2、初步体验网络在生活中的应用;教学重难点:重点:利用搜索引擎寻找需要的信息;在线收取电子邮件;难点:电子邮件的收取;教学准备:网络教室学生基本已经拥有了自己的电子邮件(课前提前布置申请电子邮件任务)教学过程:引:节假日、生日同学们是如何互相问候的呢
在网络时代,你还知道那些方式
(互发一份电子贺卡,不仅节约纸张,而且非常快捷
动画效果的电子贺卡更让它有声有色,这是传统贺卡所不能比拟的
)当然,要完成收发电子贺卡,需要具备哪些条件呢,如何来完成
(畅通的网络;知道哪些网站提供免费的电子贺卡;知道别人的电子邮件;会收发自己的电子邮件)一、网上查找、挑选贺卡:首先我们需要了解在网上哪些地方提供了免费贺卡
那么你所知道的有哪些办法
(QQ贺卡网易贺卡新浪贺卡等)一般说来:有两种方法:去知道的一些网站;利用搜索引擎去寻找
如果你手头没有现成