•吹气球比赛科亚猜呆kēyàcāidāishǐshuāndòu始拴逗自主探究：•1、自由读课文，想一想文中发生写了一件什么事情，用自己的话说出来。（）得了（）住进了医院，正在他感觉（）的时候，他的同学放了一个（）的红气球在他窗外表示关心和问候。带笑脸科利亚没有意思传染病•2、想一想文中的气球是做什么用的，它代表了什么？（它代表同学们来问候科利亚，代表了同学们对科利亚的一片真情。）•3、同学们为什么用气球问候科利亚？自主探究：科利亚得了传染病住进了医院，医院规定，谁也不能来看他，他也不能到病房外面去。小组合作：如果你就是科利亚，天天躺在病床上，你的心情怎么样？找出描写科利亚难过的句子，体会此时科利亚的心情，并思考我们应该用怎样的语气来读。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。....突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？..........科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。如果你就是科利亚的同学，你会对科利亚说些什么呢？雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。
