太白河镇中小学导学训练单合作．交流．共享年月日小学四年级英语导学案合作创造奇迹。学会分享，让阳光洒满你的心灵！太白河镇中小学导学训练单合作．交流．共享年月日合作创造奇迹。学会分享，让阳光洒满你的心灵！课题Lesson10BrushandWash(1)课型听说练习课课时时间目标我明确1.我能听懂，会说这些单词：brushteethwashfaceclothesputon2.我会听、说、读这些重点短语：Ibrushmyteeth.Iwashmyface.Ibrushmyhair.Iputonmyclothes.3.学生能自己简单描述早上起床后做的一些事情。重点、难点：重点：brushteethwashfaceclothesputon难点：Ibrushmyteeth.Iwashmyface.Ibrushmyhair.Iputonmyclothes流程:一、我跟电脑学：听录音，我能正确读出这些单词。brushmyteethwashmyfacebrushmyhairputonmyclothes二、我跟老师学：我能用肢体简单表示下列动作：brushmyteethwashmyfaceputonmycoatbrushmyhairwashmyhands我能快速学会歌谣加肢体动作：One，two，puton!Brush,brush!Teethandhair!Wash,wash!Faceandhands！三、课堂好声音：1.听录音，我能正确读出下面句子Whatdoyoudointhemorning?Ibrushmyteeth.Iwashmyface.Ibrushmyhair.Iputonmyclothes（要求：组内读一读，组外比一比，看哪组先得智慧星。）2.读课文，我能和搭档完成并表演下面的对话A:Whatdoyoudointhemorning？B:Ibrushmyteeth.Whatdoyoudointhemorning?C:IWhatdoyoudointhemorning?D:IWhatdoyoudointhemorning?A:I四、达标检测我最棒A.我会填1.Whatdoyoudo___________(在早上)？2.I____________(刷牙)。3.I______________(洗脸)。4.I_____________(梳头发).5.I_______________(穿衣服)。B.我会演：谁来比划谁来说brushmyteethwashmyfaceputonmycoatbrushmyhairwashmyhands五、课后反思我进步太白河镇中小学导学训练单合作．交流．共享年月日合作创造奇迹。学会分享，让阳光洒满你的心灵！
