“教研开放周”活动方案一、活动目的1、为发现教学新秀，培养学科带头人和教学能手，带动全镇小学教研活动的开展。2、通过举办“开放周”活动，使社会各界特别是兄弟学校广泛了解我校的办学状况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议,同时也是我校师生展示才华、发挥创造力的重大活动，从而达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。二、活动形式和内容以各校教师、本校教师参与活动为主。具体内容安排如下：①听课：在开放周活动一周内，学校向全县兄弟学校开放所有课堂，各校及本校教师可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。②建议：学校设立意见箱。活动结束后，接受上级主管部门及各兄弟学校教师对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。三、实施步骤为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段（9月21日—9月30日）：准备阶段1、宣传发动。组织召开行政会和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教研开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。2、认真准备。各处室要明确职责，各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。办公室：负责接待上级主管部门其它学校的领导；做好协调和宣传报道工作。教导处：负责抓学生行为习惯的养成教育，张贴和发放相关资料，印制《反馈意见表》，抓常规教学工作的落实。总务处：具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造，准备好开水和听课所需要的椅子，作好教学设备的检查维护和资料拍摄。年级组长：安排好本年级开放周的具体工作并组织实施。教研组长：组织老师参加听课、评课、交流、研讨等活动。3、将实施方案向县教育局和教研室进行汇报。4、通过上思教育网站向社会发布开放公告。5、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表。第二阶段（10月12日—10月16日）：实施阶段1、学校举行部分中、青年教师研讨课（在多媒体教室①听课），开展听课、评课、交流、研讨等活动（具体安排另文）。2、中心校本部每年级组推荐出语文教师和数学教师各1名；江平村小学推荐出语文、数学教师各2名；其他村小学原则上推荐出语文、数学教师各1名。3、各年级组、各村小学上报推荐教师名单的截止日期为9月25日。报名时，要同时上报上课年级、科目、内容，上课内容限于本学期第七周（含第七周）后的内容各年级时间安排。4、教师常态课，在本班教室上课，教导处负责张贴各年级课程安排。5、时间安排。10月19日：四年级开放日。10月20日：五年级开放日。10月21日：六年级开放日。10月22日：三年级开放日。10月23日：一、二年级开放日。6、活动结束后，各兄弟学校听课教师可以把填写好的反馈表放入校长信箱或交到教导处。第三阶段（10月26日—10月30日）：总结反馈阶段1、活动结束后，各年级组、各班要统计教师参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，写出活动小结和情况通报上交年级组长，各年级组长要认真分析总结，形成书面材料上报教导处。2、全体学科教师根据本次教研开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例，由各年级汇总后上传到教导处。3、教导处写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会，对参与研讨课的教师进行评奖，拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀鼓励奖若干名（如果各村小学参与人数过少，则一、二、三等奖只各奖1名）。4、一等奖奖金250元（其中授课教师50元，年级指导200元），二等奖200元（其中授课教师50元，年级指导150元），三等奖150元（其中授课教师50元，年级指导100元），鼓励奖若干名（其中授课教师50元，年级指导50元）。四、活动组织以黎万星校长为组长，副校长为副组长，各处室、各教研组长、年级组长为成员组成活动领导小组。由梁护兴副校长牵头，办公室、教导处、总务处共同组织实施，请县教研室指导和支持。领导小组要加强对活动的领导，抓好组织、安排、检查、落实等工作，搞好协调服务，确保活动的质量和效果。五、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创...
