乌鲁木齐市第92中学乌鲁木齐市第92中学黄凯黄凯JingleBellsJingleBells7years&50days7years&50dayslittlebirdlittlebirdBrotherLouieBrotherLouieLatindanceLatindance前言一.对教师职业的认识（一）教师职业神圣化1.教师是太阳底下最光辉的职业。(有人认为是列宁说的，但实际上应该是列宁的夫人、前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说。也有人认为是夸美纽斯说的。伪命题？）2.教师是人类灵魂的工程师。（“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界。从此“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。）其实，把教师说成“人类灵魂工程师”，是对师生双方都是不敬的。因为人类灵魂只需要对话者，引导者，指导者，而不需要“工程师”。（《现代汉语词典》，对“工程师”词条的解释是：“技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。”)因为灵魂不是高楼大厦，我们没办法设计，我们最多在灵魂的自我构建中适时的提些建议，唤醒未眠的良知。3.教师是园丁。错！因为学生不是任我们掐尖打杈的花木。4.教师是蜡烛。蜡炬成灰泪始干，燃烧还不够吗？还要流泪。5.教师是春蚕。春蚕到死丝方尽，作茧自缚。（二）教师职业理性回归教师是一个职业，是千千万万个职业之一，和其他职业并无根本的不同，太阳不会特别地照亮这一块，郑重其事地宣布教师这个职业是最崇高的，实际上正是对教育的贬损。1.教师是油灯、电灯；前言一.对教师职业的认识（一）教师职业神圣化1.教师是太阳底下最光辉的职业。(有人认为是列宁说的，但实际上应该是列宁的夫人、前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说。也有人认为是夸美纽斯说的。伪命题？）2.教师是人类灵魂的工程师。（“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界。从此“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。）其实，把教师说成“人类灵魂工程师”，是对师生双方都是不敬的。因为人类灵魂只需要对话者，引导者，指导者，而不需要“工程师”。（《现代汉语词典》，对“工程师”词条的解释是：“技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。”)因为灵魂不是高楼大厦，我们没办法设计，我们最多在灵魂的自我构建中适时的提些建议，唤醒未眠的良知。3.教师是园丁。错！因为学生不是任我们掐尖打杈的花木。4.教师是蜡烛。蜡炬成灰泪始干，燃烧还不够吗？还要流泪。5.教师是春蚕。春蚕到死丝方尽，作茧自缚。（二）教师职业理性回归教师是一个职业，是千千万万个职业之一，和其他职业并无根本的不同，太阳不会特别地照亮这一块，郑重其事地宣布教师这个职业是最崇高的，实际上正是对教育的贬损。1.教师是油灯、电灯；前言一.对教师职业的认识（一）教师职业神圣化（二）教师职业理性回归2.教师是蓄电池，霍益萍（全国中学校长培训班的总课题负责人）霍老师也对教师做了个比喻，“……硬要给老师做个比喻，我想老师更应该像蓄电池，要不断的充电，不断的输出，如果不充电很快就会报废，如果不输出也会很快老化……”3.教师是“人梯”或许是更好的比喻。好老师是学生们人生道路上的帮助者：借助于老师丰厚的知识积淀和人生智慧，学生们可以在学习和人格境界上都走得更高、更远、更稳健。而在借力于他人的同时，老师们自己的知识和品格内涵也在不断延伸、上升、强化。前言一.对教师职业的认识（一）教师职业神圣化（二）教师职业理性回归2.教师是蓄电池，霍益萍（全国中学校长培训班的总课题负责人）霍老师也对教师做了个比喻，“……硬要给老师做个比喻，我想老师更应该像蓄电池，要不断的充电，不断的输出，如果不充电很快就会报废，如果不输出也会很快老化……”3.教师是“人梯”或许是更好的比喻。好老师是学生们人生道路上的帮助者：借助于老师丰厚的知识积淀和人生智慧，学生们可以在学习和人格境界上都走得更高、更远、更稳健。而在借力于他人的同时，老师们自己的知识和品格内涵也在不断延伸、上升、强化。4.教育家朱永新先生又这...
