在《现代汉语词典》中对游戏的解释：①娱乐活动，如捉迷藏、猜灯谜等。②玩耍:几个孩子正在大树底下~~。吃我一拳！不许打脸！仔细看，我可盯着你哪！泰山压顶！走近作者周立明：中国现代动物研究专家，科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有《动物游戏之谜》，《会说话的动物》，《黑猩猩属于人科动物吗？》文学常识科普说明文：介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。课前检测缅甸嬉闹聒噪露脊鲸••••••尾鳍拟人默契马驹••••舀水嚼烂羱羊陡峭••••Miǎndiànxīguōzàojǐqínǐqìjūyǎojiáoyuánqiào一·初读课文，理清思路。二·拓展视野，探究原因。三·发散思维，勤学多练。1、文章开头列举了哪些动物的事例？2、科学家认为，动物的游戏有几种类型？3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？一、初读课文，理清思路文章开头列举的动物的事例1、叶猴在跳荡嬉闹2、渡鸦在滑雪而下3、露脊鲸举起尾鳍它们都在游戏动物学对此作出的解释：动物的游戏有几种类型？单独游戏吃我一拳！战斗游戏打熊不打脸！操纵事物的游戏1、演习说2、自娱说3、学习说4、锻炼说科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果？假说演习说自娱说学习说锻炼说根据猩猩掌中戏水的游戏河马玩浮叶渡鸦滑雪梯黑猩猩用棍子做出各种游戏行为、动物捉迷藏和追逐游戏羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏观点游戏是生活的演习游戏是自我娱乐的集中表现游戏是一种十分重要的学习行为动物通过游戏来锻炼自己的生存能力逻辑顺序：提出问题——分析问题——解决问题演习说自娱说动物为什么游戏还有待更深入研究学习说锻炼说现象——分类——原因——总结（1-4）（5-8）（9-14）（15）•文中运用了哪些说明方法，并举例说明。作诠释说明举例说明分类说明下定义说明打比方说明摹状貌说明问题探究：任何作品总会向读者传达一种信息，在这篇文章中，周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外之意是什么呢？人文内涵：游戏历来被当做人类的专利，但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏，这不能不引起人们的兴趣，引起人们的深思。从而使人类重新审视动物、审视自己，更重要的是要让人类真正懂得，地球不是人类独有的。其它动物，一样是地球的主人！
