石亚玲演讲稿VIP专享VIP免费

用心教书育人践行群众路线尊敬的各位领导、各位来宾：大家好，我来自直罗中心小学，是一名年轻的教师党员。我叫石亚玲。有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地，这就是老师。在我参加工作的这一年里，我看到的是，同事们默默无闻、任劳任怨的付出，她们在平凡的岗位上用“水滴石穿”的精神诠释着我们的坚毅和执着！用它们的爱心和耐心几十年如一日的为那一张张可爱、天真的笑脸默默付出。对我们教师而言，践行群众路线的主阵地是学校，践行群众路线的主要对象是学生。我们的教育离不开学生，离不开家长。学生和家长就是我们直接服务的群众。学生是一所学校的生命所在，是教师服务的对象，是教育的主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。党的群众路线最核心的问题是“为了谁”，最本质的问题是“依靠谁”，最关键的问题是“我是谁”。那我们的工作为了谁？是为了家长的信任，为了让把孩子送到我们学校的家长放心；是为了学生的长远发展，为了提高全民的素质；是为了提高自身的专业素养，为了学校的明天。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行，树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。我们的工作依靠谁？依靠直罗中心小学这片沃土：我们有团结，克己奉公，决策英明，尊重教师，知人善任的领导；我们有团结互助，共同提高，公平竞争，踏实工作，虚心学习，胸怀学校，心系学生，无私奉献的教师；我们有阳光、尚礼、诚信、友善、乐学、勤奋的学生；我们还有勤劳、淳朴、善良的学生家长。我是谁——我是一名中国共产党员，更是一名人民教师。明确“我是谁”这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋。在此基础上我们应该做到“用心教书育人。”一、师德，播撒种子俗话说“以德立身，以己正人。”我们要学生亲其师而信其道，就得“德高为范”。教师对学生的影响是潜移默化的，教师在为人处世方面对学生的影响有可能是一生。为此，我们必须做到待人诚，心胸宽，言行慎，虚心学；做到言必行，行必果，为学生做好榜样，用师德播撒美德的种子。二、爱，唤醒灵魂爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。作为一名教师，我深深地懂得：只有热爱学生，尊重学生，才会精心地去培养学生。师爱能点燃希望的灯，师爱能唤醒另一颗灵魂！所以，我们对学生的教育要充满爱心、信心、耐心。只有师爱才能凝聚学生的心。只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。有这样一首小诗：“有一首歌最为动人，那就是用师德铸就的师魂；有一道风景最为隽永，那就是用爱抒写的无怨无悔的青春。”让我们的青春在这里闪光。我们要把当前开展的党的群众路线教育实践活动当作一次难得的机遇，抱着对党的忠诚，勇挑重担，践行群众路线；不计较个人名利得失，用心教书育人，实现自己的人生价值，为教育事业奋斗终身！