规范汉字书写比赛活动方案为弘扬中华民族传统文化，促使广大教师重视写字教学，规范小学生的写字习惯，激发学生写字练字的兴趣，整体提高学生写字水平。结合课标精神和我校写字教学的实际，教研组决定举行本次写字比赛活动，具体事宜如下：一、参赛对象一至六年级二、比赛内容以语文课本为主，考查学生的书写姿势及在田字格中规范书写。三、书写要求1、一、二年级用铅笔书写。三～六年级用钢笔书写。（比赛用笔学生自行准备）2、为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。3、作品字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁。4、禁止使用中性笔和涂改液及改正纸。四、考查方式试题呈现，分三部分：第一部分：看拼音写词语第二部分：看词语注拼音第三部分：抄写段落五、评分项目及标准：评分采取百分制。1、书写姿势：（15分）（现场打分）坐姿（10分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。执笔姿势（5分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。2、书写质量：80分书写工整（35分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（35分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。书写正确（10分）：不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。3、卷面（5分）六、评比方式1、分段评比。每段各评选一个优秀班集体低段（一、二年级）、中段（三、四年级）、高段（五、六年级）2、每班评选出优秀学生。一、二、四年级每班5人三、五、六年级每班4人七、活动要求1、书写习惯中的各项有监场教师按要求公平、公正的当堂打分。2、各班语文教师要认真做好原始资料的积累和归档工作。3、及时总结，活动后每人上交一份活动感想或总结。规范汉字书写比赛活动方案百良镇中心校区语文教研组
