1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
氧气的性质与用途亿利东方学校孙翔2014
23在本次公开课教学活动中，我对自己的教学行为进行了深刻反思，现将教学过程中的不足总结如下1、板书内容在PPT中出现，显得重复2、未提及液氧、固氧的颜色3、课本中的讨论与交流未进行4、知识视窗中的臭氧内容未给学生留时间5、对该记笔记的内容未对学生提出提示和要求6、学生自主学习时间过短7、蜡烛燃烧试验未成功8、对课本中表格的填写未对空气中和氧气中做出正确的解读9、对氧气化学性质练习的习题有点少10、对实验现象的描述方法未精确的渗透11、板书字有点大12、对差生的关注不到位13、未谈及空气中与氧气中浓度不同造成的影响
中小学学习资料教案课件
