血液循环（1）VIP专享VIP免费

白银市三中导学案学科：生物年级：七主备人：温菊红教研组长：教务处：上课时间：2014-3-26十四课题10.1血液和血型（第1课时）课时1课型新授课班级：姓名：组名：组长签字：组长评价：学习目标1、说出血液的组成和功能；2、观察血涂片，区分白细胞、红细胞和血小板；3、说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据血液成分：血液分层实验——血液由_________和_________组成。形态：淡黄色，半透明。功能：运载______，运输_______和________。三、展示拓展1、如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（）2．从体内抽出少量血液，放在试管里，加人少量的柠檬酸钠的作用是（）A．加速血液凝固B．防止血液凝固重难点血液的组成和功能；一、自主预习1.依据预习案通读课文，进行知识的梳理，画出知识重点，并熟记基础知识。2.完成预习自测题，3.把不理解的内容标出来，4.10分钟独立完成1、1、血液是一种_______组织，运送氧气养料，运走废物。2、在进行血液取样时放入_________溶液的作用：抗凝剂，防止血液凝固。3、血液分层实验——血液由_________和_________组成。4、血液凝固原理：在血小板的作用下，促使血浆内的_________纤维蛋白原转变为_________纤维蛋白，从而促使血液凝固。血液凝固时，血块周围出现的少量黄色透明的液体就是_________，而不是血浆。血清是去除纤维蛋白原后的血浆。5、血常规检查：【红细胞RBC】____________个【白细胞WBC】_____________个【血红蛋白Hb】____________g/L【血小板PLT】______________个。如果红细胞或血红蛋白含量太低，可诊断可能为_________，若白细胞数量太多，可能身体某部为有。二、合作交流血细胞血浆：成分：水占，其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等红细胞白细胞血小板结构：有，比红细胞大，能作变形运动吞噬细菌。有炎症时增多功能：。结构：较小，无，形状.功能：和。RBCWBCPLT结构：两面凹的。成熟的.血红蛋白：红色，含的蛋白质，特性：氧浓度高时与氧结合，低时又易与氧分离。贫血：少或的含量少。应吃含和丰富的食物。功能：运输和部分二氧化碳。C．使血细胞与血浆分开D．破坏血液中的血细胞，加速其凝固3．张华领导课外兴趣小组成员做了一个实验：甲试管血液中加人少量柠檬酸钠，静置一天得到上清液，乙试管血液中不加柠檬酸钠，静置一天也得到上清液，那么这两种上清液（）A．都是血浆B．都不是血浆C．甲是血浆D．乙是血浆4．在血浆中含量最多的物质是（）A．水B．蛋白质C．葡萄糖D．无机盐5．三种血细胞中不含细胞核的是（）A．红细胞和白细胞B．白细胞和血小板C．红细胞和血小板D．血小板6．下列关于血液的功能叙述中，错误的是（）A．运输功能B．连接功能C．防御保护功能D．调节体温功能7．请据右图回答下列问题：（1）取3—5毫升新鲜血液，立即注人盛有少量的量筒内，轻轻振荡量筒，静置一天，出现如图所示的现象。（2）注明各部分的名称：①是，②是，③是。（3）②和③层的细胞总称为。（4）本实验证明了血液的成分包括和两部分。（5）某人被诊断为功能性贫血，则其血液中[]的数量会相应减少。（6）量筒里放人柠檬酸钠的目的是。四、检测反馈(1)A是将抽出的家兔血液放入盛有少量柠檬酸钠(目的)的试管中，静置一段时间后的结果，试管出现的是现象。图中的[1]是，呈色。图中[2]的为，呈色。图中的[3]的英文缩写为，呈色，其主要功能是。（2）B试管出现的是现象。图中的[5]是，图中的[4]是，其颜色为。（3）血液中运输养料和废物的主要是图[]所示的部分。氧气进入血液后，主要由[]以的形式来运输；能吞噬病毒的存在于[]中，能对止血和凝血起作用的存在于[]中。2.用显微镜观察人血的永久涂片时（右图），同一视野中看到的血细胞中，数量最多的为[]，在视野中观察到有细胞核的为[]。不易找到后者，因为。视野中还不易观察到[]，原因是。1.贫血的原因是()A、红细胞的数量过少B、血红蛋白含量过少C、血小板数量过少D、A和B2.贫血患者应多吃含（）丰富的食物。A、蛋白质和铁B、蛋白质和锌C...