92acdfcf-f578-4175-be23-537db5b73a7a.doc先学后教师生合作训练拓展九年级下学期历史教学案（3课时）课题：欧美主要国家的社会巨变班级：设计人：邹凤才审核人：学习目标：1、了解新航路开辟和文艺复兴的史实，认识它们对欧洲资本主义的产生所起的作用；2、了解早期英法美资产阶级革命的有关史事，理解它们的历史影响，比较英法美资产阶级革命的相同点和不同点。3、掌握工业革命的有关知识点。学习重点：基础知识识记与理解学习难点：疑难、易混点剖析与解答方法技巧指导教学流程：学生活动教师活动一、自主复习：自主温故，知识梳理（同学们根据各课的问题来阅读和回忆课本，不明白的问题小组互相帮助完成1、资本主义的曙光—文艺复兴新航路开辟（1）文艺复兴的代表人物、性质与影————智慧引领————1、阅读中考说明，把握学习目标。2、自由阅读识记相关基础知识。“三自一引”教学模式自主预习——自信展示——自我提高——智慧引领-1-92acdfcf-f578-4175-be23-537db5b73a7a.doc先学后教师生合作训练拓展响。(2)新航路开辟：哥伦布与麦哲伦的活动，影响。2、英法美资产阶级革命原因、导火线、开始的标志、领导人物、重大事件、颁布的文献（内容及作用）、革命的影响。3、工业革命：开始的标志、时间及国家、科技成就、工业革命的影响。二、自信展示1、检查复习、互动说学（检查自己对基础知识的掌握情况，同学间相互提问，教师就重点知识提问。）2、中考复习指南P81经典例题分析。3、学生识记基础知识点。4、教师检查。5、学生小组互查。1、引导学生梳理知识，建立知识框架体系。2、指导经典例题分析。（注意方法、结构、技巧指引）3、检查学生基础知识的掌握情况。三、自我提高1、交流总结学习体会。“三自一引”教学模式自主预习——自信展示——自我提高——智慧引领-2-92acdfcf-f578-4175-be23-537db5b73a7a.doc先学后教师生合作训练拓展1、生做中考复习指南P83-86。2、教师评讲T21（2）、T25（3）、T27(4)、T28（1）。2、指导、反馈练习作业；适当拓展。“三自一引”教学模式自主预习——自信展示——自我提高——智慧引领-3-
