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中小学教师教研活动中小学教师教研活动低效的低效的原因及对策原因及对策原因一:活动无目的无主题活动无目的无主题原因二:有主题也形同虚设有主题也形同虚设原因三:人多嘴杂效率低人多嘴杂效率低方法一:确立明确的主题确立明确的主题方法二:大组活动少开展大组活动少开展方法三:活动形式多样化活动形式多样化你幸福吗?你幸福吗?课的最高境界课的最高境界——无课无课教研活动的最高教研活动的最高境界境界————无活动无活动准备好了吗?准备好了吗?向幸福出发!向幸福出发!

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