《《深挖主旨脱俗求新深挖主旨脱俗求新》》《《深挖主旨脱俗求新深挖主旨脱俗求新》》范县希望中学夏春霞范县希望中学夏春霞谈话交流同学们，作文是语文的半壁江山，它得分的高低直接决定着语文的成绩，谁都想让作文在众多考生中脱俗出彩，独占鳌头。首先你的作文立意必须是新颖、深刻的。其次，还应该给读者以启迪、以思考、以感染。要做到这些，你应该发现别人没有发现的东西。从简单平凡中发现其蕴含的美好和丰富。本节课我们一起探讨如何利用好自己生活的点滴来感悟。提高其对事物认识的深度，使自己的中考作文脱颖而出。【学习目标】（一）通过比较、学习，初步学会在生活中感悟；（二）通过范文、实践，掌握从自身现有的材料中挖掘深意的方法。故事导入张僧繇是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙画上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。这就是“画龙点睛”的故事。现多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明主旨，使内容深刻。清代学者王夫之也说：意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合之众。这里的“意”就是指文章的主旨。这句话的意思是说：主旨好比是统帅，材料、词句好比是士兵，没有统帅的士兵是乌合之众，是打不了胜仗的。王夫之的话说明：一篇文章如果没有明确的中心，无论材料多么充足，遣词造句多么讲究，都算不上好文章。那么，什么样的文章才是立意深刻的文章。（二）比较阅读，分析感悟学生阅读《生活的启示》《其实并不是这样》两则材料，比较哪一篇文章在立意上明确、深刻，你更喜欢哪一篇，并说明理由。在学生阅读思考后，指名点评。「材料Ⅰ」生活给我的启示在我十五年的生活中，曾经有一件非常普通的事，却使我刻在心里，难以忘怀。那还是五年前的事，那时我觉得，我没有烦恼，可没想到，烦恼竟然来了，其实只因为一个小扣子。那天放学，我正在穿大衣，准备回家。穿着穿着，忽然发现最下面的扣子掉了，找了好长时间，都没有找到，我只好回家了。第二天，我在穿大衣的时候，突然想起还没有缝扣子，心里非常生气。可我自己又没来得及缝，只好这样上学去了。骑车的时候，大衣两侧就会耷拉下来。骑一下，就会碰我一次，特别烦人，当时我真想脱下来不穿了，可还是将就着回到了家里。一进门，我就对妈妈说：妈妈，帮我把大衣下面的扣子缝上吧，今天扣子掉了，我找不到了。可妈妈却只说：哪有扣子。就这样，每天一回到家，想到这扣子，就想还是明天再缝吧，今天没时间。这样明日复明日，一直拖了一周。便转身看电视去了。当时我很想让妈妈帮我缝上去，可这次，她就是不管，我再跟她说，她就不理我了。后来，我去姥姥家。到她屋里，正看见姥姥在缝裤子。我想到了身上的大衣还有一个扣子没有缝，就想让姥姥给我缝。我跟她说完，她却说：都这么大了，这点小事自己应该能做的，要是你小时候，姥姥就给你缝上了，可现在，你也该锻炼锻炼了。说完，递给我一根针、一根线，还有一颗扣子，我拿过来，自己把它缝上了。其实，掉扣子是一个很不起眼的小事，但是从中可以得到一个启示，在有爸爸妈妈哄着，是“小皇帝”、“小公主”，懒惯了，让自己做点事真费劲。虽然我们现在正在上初三，学习很紧，但还是应该帮爸爸妈妈做些事。其实，我们在家里足可以做一些力所能及的小事，锻炼锻炼也是很好的。「材料Ⅱ」其实并不是这样我家楼前有棵梧桐，整日整夜与我对着。它真的好大，足有合抱之粗，挺直的躯干和树枝犹如有志之士不断向空中攀援；看那如盖的树冠，披肩掩面。宽大的树叶不停的翻转，像无数只眼睛偷偷斜视着你呢！记得那时我刚上初中，我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一枝独立的干，看上去那么瘦弱。同它一起载下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步，它不断的长大、变粗，从从容容地走过了春夏秋冬，经历着生活的风风雨雨，伴随着...
