人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——臧克家人生自古谁无死？留取丹心照汗青！——文天祥永生的眼睛北师大版小学语文第八册执教者：靖煤公司第二小学周红霞角膜移植慷慨给予挚爱重见天日振聋发聩溘然长逝热泪盈眶天壤之别“你怎么能让他们这样对待妈妈？”我冲着父亲，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”哭喊“琳达”他地说，并用胳膊搂着我，平静“你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前你妈妈和我就认为，如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。”“妈咪，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会多么痛苦吗？我死后也学外公将眼睛送给失明的人”骄傲我的可爱的小女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生。一辆卡车无情地碾过正在马路边策马扬鞭的她。当我签字时，她的话萦绕在耳际：“你想过如果什么也看不见会有多么痛苦吗？”我是一个远离光明的人。我听得见海浪拍击岩石的声音，却看不见广阔无垠的大海的颜色；我嗅得到花朵开放的芬芳，却看不见它们缤纷绚烂的美丽；我整日盘旋在母亲的身旁，却无法看见母亲慈祥的脸庞......当夜晚来临，我是多么想欣赏一下美丽的月亮、皎洁的月色啊！但是我的眼前只有黑暗，只有黑暗！当黎明的曙光来临，太阳的光芒洒满大地之时，我是多么想看看祖国壮丽的山川啊！可是我的眼前只有黑暗，只有黑暗！当我在黑暗的世界，在恐慌无助、寂寞孤独中倍受煎熬，痛苦徘徊时，我是多么想也能看得见身边我挚爱的亲朋、看得见别人口中的旭日东升、霞光普照，看得见生机勃勃的春天、看得见蓝天白云、绿树红花，看得见莺歌燕语、流水人家......可是我的世界只有这黑暗、无边的黑暗！伴随着我，笼罩着我！春去秋来，一天、两天、五天、十天、一月、一年、五年、十年、二十年......一生的时间啊！我毕生的渴望只是能拥有片刻光明。假如我有片刻的光明，我将走在人群中，用我的双眼告诉每个人我的幸福；我将走在田野上，用我的双眼告诉每只小动物我的快乐；我会把眼睛变成嘴唇，在夜晚悄悄地将它印在母亲沧桑的额头，我会把眼睛变成双手，在风雨中做祖国坚强的舵手。我，爱光明胜于生命！我，只想拥有一刻的光明！亲爱的里弗斯先生和太太：角膜移植非常成功。现在，两位昔日的盲人已重见天日，他们成为令爱——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸终生分享她的美丽。永生！1.将你学习了这节课的感想写下来。2.向你身边的人讲述这个故事，并结合你了解的资料向他们宣传器官捐献的意义。琳达天壤之别哭喊理解同意捐赠父亲和女儿的眼角膜光明？
