九年级英语Unit8导学案主备人:胡昌荣备课组长:常兴彬审核人:李丽单元学习目标:1
用情态动词表示推测和可能性
掌握情态动词must,couldmight,can表示猜测的用法
通过对Stonehenge的学习,了解世界上的一些未解之谜
Period1(1a-2d)
一、课前预习,自主学习词汇运用who-----(宾格,谁)________----(形容词、代词,谁的)________value---(形容词,有价值的)_________policeman---(复数)_________---______________________(三个女警察)belongto不用于进行时态和被动语态中
to为介词,其后接代词、名词类短语及从句,表示所归属的对象
不能加名词性物主代词或名词所有格形式
TheDiaoyuIslandbelongstoChina
重点短语,在书上找出这些短语,注意它们的含义
1.属于belongto2
一定是mustbe3
可能是may/might/couldbe4
不可能是can’tbe5
对某人有价值bevaluablefor/tosb
去野餐goonapicnic/gotopicnic7
在野餐atthepicnic8
属于某人belongtosb
拾起它\它们pickit/themup10
参加了一个音乐会attendaconcert11
我的其他的朋友therestofmyfriends二、合作探究,解决疑难1
---这是谁的发带
--它可能是梅的发带
或者它可能属于琳达
她们两个人都留着长发
_________________isthis
It__________________
____itmight______________
They__________longhair
他是野餐中唯一的小孩
Hewas_____