2019秋华师大版七年级科学上册同步测试：4生物的分类VIP免费

2019秋华师大版七年级科学上册同步测试：2.4生物的分类1/74__生物的分类__第1课时生物分类的方法[学生用书B18]1．松子(松树种子)和枇杷是深受市民喜爱的食物。松树属于裸子植物，枇杷属于被子植物，其分类的依据是(B)A．松子与枇杷的味道B．种子外有无果皮包被C．叶的形状D．松子与枇杷的颜色2．小华同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表)，下列叙述正确的是(C)待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A.其分类标准是胎生还是卵生B．其分类标准是体温是否恒定C．应该将鲫鱼划分到类别1中D．其分类标准是足的数量多少3．如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是(B)图2－4－1A．1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B．1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜C．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉D．1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫2019秋华师大版七年级科学上册同步测试：2.4生物的分类2/7【解析】紫菜不是苔藓植物，而是藻类植物。4．观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是(D)图2－4－2A．体外受精B．体温恒定C．无性生殖D．体内有脊柱5．考拉是澳大利亚的国宝，以桉树叶为食，当地人称它“克瓦勒”，意思是“不喝水”。它性情温顺，体态憨厚，反应极慢，皮肤上长有毛发，靠肺呼吸，用母乳喂养幼仔。根据这些特点考拉可归类为__哺乳类__，这类动物体温__恒定__。6．请将下列生物所属类别和特征的对应编号填入表格内。名称蝗虫水螅草鱼水绵葫芦藓向日葵类别②③①④⑤⑥特征cbaefd类别：①鱼类②节肢动物③腔肠动物④藻类植物⑤苔藓植物⑥被子植物特征：a.用鳃呼吸，用鳍游泳b．辐射对称，有口无肛门c．身体分节，有外骨骼d．种子有果皮，最高等e．无根、茎、叶f．有茎和叶，根是假根7．如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，从下列哪本书中查找最方便(B)A．《生物学》B．《昆虫学》C．《节肢动物学》D．《无脊椎动物学》8．调查法是科学探究的一种常用方法。科学活动课上，小燕同学调查校园里的2019秋华师大版七年级科学上册同步测试：2.4生物的分类3/7生物，记录了若干观察笔记，其中正确的是(A)A．按形态结构分，草地上的蚂蚁、花丛中的蝴蝶都属于无脊椎动物B．孢子植物轻易可以找到，如：葫芦藓、蘑菇等C．干燥的水泥路上有许多蜗牛在爬行D．道路两边笔直的银杏树，果实早已成熟9．甲、乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类，如表所示。甲乙类别动物名称类别动物名称1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、鱼2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛如果甲的分类依据是“是否恒温”，那么乙的分类依据是(A)A．有无脊椎骨B．有无触角C．有无坚硬的外壳D．卵生或胎生10．如图所示为五种常见动物，请回答问题。图2－4－3(1)A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有__外骨骼__，有保护和防止体内水分蒸发的作用。(2)E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和__哺乳__。(3)依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为__脊椎__动物。除这种归类方法外，你还可以依据__体温是否恒定(合理即可)__将图中五种动物归为两类。2019秋华师大版七年级科学上册同步测试：2.4生物的分类4/7第2课时生物的分类单位和制作检索表[学生用书B19]1．下列分类单位中所包含的生物共同特征最多的是(A)A．种B．科C．目D．纲2．下列各组中，属于同一类群生物的是(D)A．细菌、蘑菇、青霉B．松树、蘑菇、银杏C．病毒、细菌、鱼D．蘑菇、灵芝、银耳3．阅读食肉目部分动物的分类图解，下列有关说法不正确的是(A)图2－4－4A．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B．猫和豹的亲缘关系比和狗的近C．其中，猫与虎长得最相像D．种是分类的最基本单位4．生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物的是(C)1a体外长有毛皮，胎生⋯哺乳类1b体外没有毛皮，卵生⋯22a体外长有羽毛，体温恒定⋯R类2b体外无羽毛，体温不恒定⋯33a表皮干燥，在陆地上产卵⋯S类3b皮肤湿润，在水中产卵⋯42019...