名称:小牙刷(美术)目标:1
初步尝试正确的握笔方式,并添画短横线制作牙刷
了解刷牙的好处,学习正确的刷牙方法
准备:四种动物(熊、猩猩、河马、狮子)张大嘴的图片
人手一份正方形色纸(上面画有一条长竖线)
幼儿自带牙刷
过程:一、我们爱刷牙1
幼儿观看自带的各种牙刷,说一说它们的颜色和花纹
讨论交流各自的刷牙经验:为什么要刷牙,什么时候刷牙,怎样刷牙
教师:牙刷听说小朋友爱刷牙,高兴极了
它们有的说:“我像小鱼一样会在嘴里游来游去,把牙缝刷得干干净净,小朋友一定最喜欢我
”有的说“我的柄上有小动手,牙刷的毛红红绿绿,把细菌都消灭干净
”二、参与制作“大牙刷”1
做“牙刷毛”(1)教师演示正确的握笔方法,添画短横线
(2)幼儿尝试握笔从长竖线的一侧添画短横线
三、看看学学(出示动物张大嘴的图片)1
教师边说“看大熊刷牙,上下上下刷刷”,边用“大牙刷”演示上下刷牙的动作
幼儿伸出食指学一学
教师边说“看黑猩猩刷牙,左右左右刷刷”,边用“大牙刷”演示左右刷牙的动作
幼儿伸出食指学一学
教师边说“看河马刷牙,前后前后刷刷”,边用“大牙刷”演示左右刷牙的动作
幼儿伸出食指学一学
四、操作体验1
教师:让我们跟着大狮子一起把每颗牙都刷得干干净净吧
幼儿使用自己的小牙刷练习正确的刷牙方法
刷完牙后,幼儿对着镜子照一照,相互对看笑一笑