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碎片内容
附件2：指定朗读（背诵）篇目及评价标准1
第1课：北京的色彩-第4、7自然段2
第2课：我的百草园-第2自然段3
第3课：七月上天山-2、3、4自然段任选一段4
第5课：歌词两首5
第17课：古诗两首6
第21课：匆匆7
第29课：古文两篇8
第31课：景德镇的瓷器-第2、4、5自然段任选一段评价标准读正确：不多字、不漏字、不错字、不换字、不颠倒顺序
读流利：标点停顿、段落停顿恰当；不回读、不唱读、不抢读，把握节奏
有感情：语气、语调适当，能读出文章表达的情感与自己的感受
优：背诵正确、流利、有感情
良：背诵较正确（错1——2处）、较流利、有感觉
合格：在教师、同学的提示下，背诵较正确（错3——5处）、较流利
待合格：在教师、同学的提示下，背诵不正确、不流利；或不能用普通话朗读或背诵
温馨提示：倘若考试成绩不理想，可以申请复试，直至自己满意为止
2015年1月13日
中小学学习资料教案课件
