说课内容：身边的诱惑说课者：肖辉单位：东津镇第二中学时间：2014年12月2日目录目录教材分析教材分析学情分析教学与学法教学与学法教学过程教学过程教学教学理念和理念和反思反思教材分析教材分析··地位作用地位作用《身边的诱惑》是人教版七年级《身边的诱惑》是人教版七年级思想品德第四单元第八课《学会拒思想品德第四单元第八课《学会拒绝》的第一框。根据课标的要求本框绝》的第一框。根据课标的要求本框旨在教会学生了解身边的诱惑，正确旨在教会学生了解身边的诱惑，正确对待身边的诱惑，自觉抵制不良诱惑，对待身边的诱惑，自觉抵制不良诱惑，养成良好的行为习惯，以帮助学生顺养成良好的行为习惯，以帮助学生顺利地度过初中阶段。利地度过初中阶段。教材分析教材分析··三维目标三维目标知识目标：了解生活中存在诱惑，知道辨别不良诱惑。能力目标：初步认识社会生活的复杂性；逐步形成辨别是非的能力；进一步用辩证的方法分析事物。情感、态度、价值观目标：培养敢于战胜不良诱惑的勇气；培养勇于追求科学和健康生活的信心。教学分析·重点与难点重点：识别身边的诱惑及不良诱惑造成的危害。难点：面对诱惑时，学会从科学的角度去分析和理解。学情分析心理特征:十二三岁的青少年正处于人生的花季，生机勃勃，求知欲强，好奇心重。认知水平：思维水平日益提高，但分析判断能力还不成熟，难以准确把握是非善恶。我校实况：我校为寄宿制学校，留守儿童较多，家庭教育缺位，学生很容易被不良诱惑所迷惑。教学与学法我采用情景式、活动式教学。整个课堂以“排雷大战”的活动形式串联起来，设计表演大舞台、超级大辩台、领奖台等环节。课堂上，利用多媒体教学手段引导学生真实的感悟。同时，学生在教师的引导下积极主动参与到活动中，培养探究问题的能力和创造性学习的能力。教学过程教学过程一一··播放视频，自然导入播放视频，自然导入二二··介绍方案，激发兴趣介绍方案，激发兴趣三三··学生排雷，小队行动学生排雷，小队行动四四··成果展览，畅谈收获成果展览，畅谈收获五五··教师小结，送出祝福教师小结，送出祝福六六··模拟颁奖，提升感悟模拟颁奖，提升感悟播放视频，自然导入介绍方案，激发兴趣介绍方案，激发兴趣要求要求以小组为单位，全班组建三支“排雷队”。以小组为单位，全班组建三支“排雷队”。任务任务::认识“地雷”认识“地雷”────了解金钱、游戏机、黄了解金钱、游戏机、黄赌毒和法轮功的危害；赌毒和法轮功的危害；排除“地雷”排除“地雷”────如何应对金钱、游戏、如何应对金钱、游戏、黄赌毒和法轮功的诱惑。黄赌毒和法轮功的诱惑。表演大舞台表演大舞台一个钱包引发的故事寻雷：金钱的诱惑寻雷：金钱的诱惑排雷填一填：劳动的钱，使你幸福坦然；奖励的钱，使你加倍努力；援助的钱，使你感到温暖；捡来的钱，使你用之不安；借来的钱，使你胆战心惊；骗来的钱，使你陷入犯罪；君子爱财，取之有道！通过合法劳动与正当途径获得金钱不能在金钱的诱惑下沾染不良行为习惯，更不能违法“寻雷”：游戏机的诱惑“寻雷”：游戏机的诱惑辩题：论电脑游戏的利与弊辩论规则：1.先请正方、反方依次阐述自己的观点；2.自由辩论阶段，每位同学都可以参与，但是必须等对方辩友发言结束才能反驳；3.最后由反方、正方依次作总结陈词。排雷：过度沉迷：①影响学习成绩②影响人际交往③影响家庭和谐④诱发违法犯罪适度游戏：①开发智力②调节情绪“寻雷”：黄赌毒与邪教的诱惑（1）毒品的诱惑（4）邪教法轮功的诱惑（3）不健康信息的诱惑（2）赌博的诱惑谁知道有关毒品的知识最多(种类、危害）禁毒小卫士怎么理解“小赌怡情，大赌伤身”这句话？身边存在哪些赌博的现象？不健康信息从哪里来？会产生哪些危害？成果展览，畅谈收获成果展览，畅谈收获金钱的诱惑对待金钱要取之有道，用之有度游戏机的诱惑游戏机的诱惑自觉的约束自自觉的约束自己，坚决抵制己，坚决抵制沉迷电脑游戏沉迷电脑游戏。。黄赌毒和法黄赌毒和法轮功的诱惑轮功的诱惑吸食，吸食，注射毒品；注射毒品；参与赌博，参与赌博，屡教不改是屡教不改是青少年的严青...
