小学人教版二年级语文上册20纸船和风筝VIP免费

谁折的小船？谁扎的风筝？松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。坏扎抓莓幸福吵受我会猜吵莓幸福受抓坏扎生字土里不长东西。（）每天戴草帽。（）土下小羊没了腰。（）爱没了朋友，又来了（）示字旁边一口田。（）少用口。（）我会读山顶山脚小溪纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡吵架难受抓住乐坏了扎风筝词语⑴他想了想,就扎了一只风筝。⑵松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”⑶可是有一天，他俩为了一点小事吵了一架。⑷过了几天，松鼠再也受不了啦。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”纸船漂呀漂，漂到了小熊的家门口。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠的家门口。＊纸船纸船和和风筝风筝让他让他们俩成了好朋友。们俩成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。飘荡漂流山顶上再也看不到的风筝，小溪里再也看不到的纸船了。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。飘漂我会填1、彩旗（飘）扬在操场四周。2、小小竹排顺水（漂）流。3、空中（飘）荡着各种各样的风筝。漂飘分小组学习分小组学习7—117—11自然段，找一找：自然段，找一找：11、小熊和松鼠在吵架后各自的心、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？情怎样？22、小熊和松鼠分别做了什么？、小熊和松鼠分别做了什么？33、最终谁先提出和好的？、最终谁先提出和好的？小熊很难过。松鼠也很难过。小熊很难过。他还是小熊很难过。他还是每天每天扎一只风扎一只风筝，但是筝，但是不好意思不好意思把风筝放起来，就把把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是松鼠也很难过。他还是每天每天折一只折一只纸船，他也纸船，他也不好意思不好意思把纸船放进小溪，把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”松鼠高兴得哭了。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。和好如初握手言和重归于好祝福的语言可以让我们拥有朋友和快乐，我要多积累：祝你幸福！祝你快乐！祝你健康！祝你做个好梦！祝你每一天都有好心情！2、你和朋友吵架了，是怎样和好的呢？1、你是怎样交朋友的？说一说：说一说：作业：请同学们亲手为你的好朋友制作一件小礼物，同时把你最想说的话写在上面，送给你的好朋友。我会写句幸坏松扎抓祝福