《阿房宫赋》练习题及_答案VIP免费

阿房宫赋练习题姓名：分数：【基础试题】一．选择题：1.下列加点词的注音全都正确的一组是：（）A．蜀山兀(wu)辘辘(lulu)远听鼎铛(dang)玉石B．囷囷(qunqun)焉尽态极妍(yan)架梁之椽(yuan)C．阿(e)房宫剽(piao)掠其人金块珠砾(li)D．尽锱铢(zhizhu)妃嫔媵嫱(yingqiang)逦(liyi)迤2．下列加粗实词含义相同的一组是（）A．六王毕，四海一一旦不能有，输来其间B．秦爱纷奢，人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地C．奈何取之尽锱铢不稼不穑，胡取禾三百廛兮D．山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也，非天下也3．下列加粗虚词含义和用法相同的一组是（）A．盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉B．骊山北构而西折谁得而族灭也C．独夫之心日益骄固嗟夫，使六国各爱其人D．多于九土之城郭青取之于蓝而青于蓝4．下列加粗词语含义与现代汉语相同的一组是（）①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐③一旦不能有，输来其间④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可怜焦土⑧多于市人之言语A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．③⑤⑥⑧D．②③⑥⑦5．下列各句中的“之”的词性与其他三项都不同的一项是（）A．后人哀之而不鉴之B．奈何取之尽锱铢C．秦人视之，亦不甚惜D．杳不知其所之也6．下列各句中加粗词与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”用法不同的一项是（）A．而耻学于师B．襟三江而带五湖C．吾妻之美我者D．则思正身以黜恶7．与“架梁之椽，多于机上之工女”一句，句式不同的一项是（）A．其闻道也亦先乎吾B．而况于明哲乎C．董之以严刑D．师不必贤于弟子阅读下面一段课文，完成7—8题。呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。8．以下“而”字与其他三项用法有明显不同的一项是（）A．则递三世至万世而为君B．谁得而族灭也C．亦使后人而复哀后人也D．后人哀之而不鉴之9．找出下列与“秦人不暇自哀”句式不同的一项（）A．有不得见者三十六年B．忌不自信C．古之人不余欺也D．句读之不知二．填空题：2.用课文原文回答下列问题：①阿房宫的来历？_________________________________________________。②宫人的生活情景__________________________________________________。③“秦爱纷奢”的具体表现：________________________________________。④秦亡的教训？____________________________________________________。【提高试题】三．阅读下文完成7-10题：嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。7.下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是：①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。8.文中划线处理解正确的一项是：①锱铢：极言贵重的东西；②南亩：泛指农田③九土：即九州，指全国；④呕哑：难听的音乐⑤独夫：孤单的人；⑥戍卒：指陈胜、吴广等起义者⑦楚人：指刘邦；⑧焦土：指阿房宫被烧毁A．①④⑤⑦B．②③⑥⑧C．①③⑤⑧D．②④⑥⑦9.根据文意“秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也”句中四处“后人”之所指是：A．①②相同，都指...