教务处行动自定义教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门
为进一步明确细化处室职责，服务于学校总的办学目标，使教务工作既有目标计划，又有落实措施，在扎实有效地推进教学管理的同时，能积极改进、创新工作方法，特制订此行动自定义：一、教学运行管理1、编排、发布课表、调整控制课表的运行，保证全校教学秩序的稳定
2、组织制定全校各年级各科目教学计划，检查及指导各科目教学计划的执行
3、宏观调控教学计划实施过程中师资调配
4、协调全校性教学事务及处理教学中突发事件
5、建立教学信息采集和统计制度
对学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作
二、教学研究6、建立富有特色涵盖所有学科的有效课堂教学体系，通过“学讲方式”的实行，实现教学方式和学习方式的根本性转变
7、有学生学习策略的相应训练和制度化的交流活动，逐步建立完善学法指导体系，养成良好学习习惯
三、教学质量管理8、建立全面发展的质量观，构建以素质教育为导向，促进学生全面发展的教学质量管理体制，有全面质量管理和全程质量调控的措施与手段
（1）、制定全面质量评价、全程质量调控的方案，科学评价各科教学质量并及时进行有效调控
（2）、完善各项教学常规管理制度
开展日常教学检查、抽查，指导及检查日常教学工作及教学质量评估工作的开展
9、组织全校性教学竞赛
四、课程管理10、根据《纲要》精神设置课程，开足开齐，扎实有效的推进新课程的实施
11、创造性的实施新课程，根据学校总体发展规划，参与学校校本课程的开发、编制与实施
