排球侧面下手发球教学反思初二学生学习排球侧面下手发球技术教学，通过这几个班的学习和练习，学生掌握的技术的情况还是比较好的，学生接收的效果很明显。但是也有很多不足的地方。1、教学方式太单一。下手发球是比赛的首要条件，通过教学主要是让学生掌握正确的击球动作。虽然在教学中采用了徒手模仿和两人一组一球的练习方法。可是实践表明，只有这两项教学方式，是不能使学生完全掌握这项技术的，尤其是用力方向与击球部位的把握。因此（1）两人一球的对球练习。这样有利于学生对于抛球、摆臂、用力方向与击球部位的把握，避免球“满场飞”的境地，增加练习机会与成功概率。（2）两人一组（距离网6m）。短距离发球，建立目标，提高学生的发球准确意识。2、教学指导的运用要做到细致、周全。不管怎么样多数还是比较好动的，要动员起所有的学生并不容易，因此在教学中，要做到眼观八方。不仅要照看到练习的学生，同时也要关注一旁莫不吭声的学生。对于技术动作不正确的学生要及时给指导帮助，以免定型错误动作。最后，在今后的教学中还是要多向同事们学习，学会更好的运用已有的教学方法，使学生能更轻松愉快的掌握技术。
