市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间：2015年1月16日周（五）备课人杨帆执教人活动名称：美术《海底总动员》活动目标：1.欣赏盘扣的艺术造型，知道盘扣是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。2.尝试用身体动作以及多种材料创意自己喜欢的盘扣。3.激发幼儿表现美和创造美的情趣。活动准备：镶有盘扣的各式服装和饰品(如唐装、旗袍、手机袋等)，造型各异的盘扣实物和图片，供幼儿制作盘扣用的材料若干(如毛根、彩带、毛线、金线、模板等)，剪刀、浆糊、抹布。活动过程：一、导入部分：教师出示旗袍图片。这是一件什么衣服呀？—旗袍。这件旗袍有什么特别？看看它的扣子是怎样的?告诉幼儿盘扣的名称：三耳扣。每一件旗袍都有盘扣。盘扣的形状、种类可多了，你知道哪些盘扣?二、基本过程：1.欣赏造型各异的盘扣(1)今天，老师带来了许多造型各异的盘扣，漂亮吗?(2)你最喜欢哪对盘扣，为什么?(介绍盘扣名称)(3)你们发现一个秘密了吗?它们的左右是怎样的?(对称的)(4)我们还可以两两合作，用身体动作来做一对盘扣呢。教师和幼儿先表演。谁愿意来试一试?并说说你俩做的是什么盘扣?全体幼儿一起表演盘扣，教师观察引导。2.欣赏服装上的盘扣(出示各种服装)(1)你在什么地方见过盘扣?(2)说说有些什么盘扣?盘扣的位置一样吗?教师总结：有的盘扣在前面，有的盘扣在旁边，还有的在肩上。这些衣服都有一个共同的名字叫唐装。盘扣就是我们民族服装唐装上的一种专用纽扣，配上它，我们的服装就显得更漂亮了。2.拓展经验：现在，人们越来越聪明了，不仅用这盘扣来点缀我们的服装，而且还把它装饰在各种饰品上呢。瞧，多美呀!(出示镶有盘扣的饰品)3.老师示范制作：用毛根制作盘扣。你们看，老师制作的盘扣美不美？那你们想不想也来制作呢?二次修改：三、创意盘扣：1.请你也来当回小小设计师，设计出更美的盘扣。(让幼儿充分表达和想象)2.选择自己喜欢的材料开始认真制作。(播放民族音乐，巡回指导，适当帮助)四、展示表演：请幼儿穿戴上有盘扣的服装和饰品进行展示走秀，让每个幼儿充分体验到获得成功后的快乐，活动推向高潮，在一片喝彩声中结束。活动渗透：安全教育：幼儿使用绘画工具时注意安全。礼仪教育：在交流过程中注意文明用语的使用。活动反思：优点：不足与措施：
