1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《卡罗纳》教学反思新大纲指出：阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶
通过自读自悟，集体交流，有感情地朗读语句，学生体会到了卡罗纳失去母爱的悲痛，从而激发起了要关爱他、帮助他的情感
实践中存在的一些不足：这堂课上下来，可以说存在着放多问题，也人另一个方面让我明白了我还有许多东西要学，现在我上的课总感觉是浮在表面的，没有很好的深入到文本中去，所以没有真正地从心底去打动孩子，学生的理解也只是浮在表面而已
在这堂课中，最大的不足有三个方面：1、在这一节课中由于学生没有深入到字词中去理解，所以教师要一次次的提醒，整堂课教师的话就显得哆嗦了
2、自身的调控能力不够，因此学生的回答中没有精彩的一刻
3、在课的结尾部分由于紧张还问错了问题
教学过程中总是会忘了一些环节
像最后教师没有一个好的梳理
中小学课件教案小学资料大全
