老师我不吃饭莫伟昌入园快一个月了，一到吃饭时间他的情绪就不好，当他看到老师分饭时，就哭着说：“老师我不吃饭，我要找妈妈。”我对他说：“你看这饭多香呀，你尝一小口好不好。”莫伟昌的情绪稍微有些缓和，拿起勺子吃了两口，又眼泪汪汪的说：“老师我不想吃饭了，我要找妈妈。”我只好又一次进行劝说。后来我想可能是莫伟昌因为不适应新环境才会出现这种情况，可又一想为什么其它孩子不这样，从莫伟昌家长那里得知，原来莫伟昌之前在别的幼儿园上过一段时间，说莫伟昌只要不吃饭，老师就让他站到厕所里，我听后感到非常震撼，怎么会有这样的老师。正是由于这位老师的错误行为，深深的打击了莫伟昌的幼小心灵，让他对在幼儿园吃饭产生了恐惧心理，认为只要不吃饭老师同样会让他站到厕所里。知道真相后，第二天莫伟昌来幼儿园虽然没哭，但还是一副愁眉苦脸的样子，我接过莫伟昌，听到的第一句话就是：“老师我不吃饭”。我对他说：“莫伟昌先去洗洗小手好吗？”洗完后他坐到了自己的小板凳上，我们开始分饭了，我边分边说：“今天的饭菜可真香呀！”开始我给莫伟昌盛了一点，很快他就吃完了，我赶紧对他进行表扬。我问昌昌：“还想吃吗？”他很爽快的就答应了。莫伟昌边吃我边对他说：“慢点吃，老师会等着你。”通过这次莫伟昌对吃饭获得了成就感，再也不说老师我不吃饭了，对吃饭的恐惧心理也在逐渐消失。莫伟昌妈妈高兴地对我说：“以前上幼儿园，去了几天哭了几天，没想到他这么快就喜欢上了幼儿园，而且在家吃饭也香了，真是谢谢你们！”听后我真的感到非常震惊。通过这件事让我深刻明白，孩子的幼小心灵是很脆弱的，老师的一些不良行为很可能在孩子心理留下阴影，也许会对孩子的一生产生影响。老师对孩子不仅要怀有爱心，而且还要有耐心，让孩子觉得你是爱他的，是可以信任的，和他们进行心灵的沟通，时刻关注孩子的心理成长，让孩子在没有任何压力的情况下，健康快乐的成长！
