修改病句教案VIP免费

修改病句复习执教:覃桂玉教学目的：会修改病句。掌握一些常见的病句、修改病句；能正确地使用修改符号；能指出句子中的毛病，并加以改正。教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。教具准备：幻灯片。教学过程：一、复习导入我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病，我们把这些句子叫做“病句”。为了把意思表达准确，表达清楚，我们必须学会修改病句。这节课我们来复习修改病句。二、复习修改病句（一）、温故知新1、根据例句，回忆类型2、修改病句的步骤过渡:修改病句，如同医生给病人看病，要找准病因、对症下药，修改病句。教师引导学生根据实例归纳修改病句步骤：3、修改病句的方法：教师根据幻灯片展示的病句，尝试进行修改，借以归纳修改病句的方法。4.总结修改病句的原则.5、例举不同类型的病句，指导学生加以练习：