活动领域：艺术活动名称：太阳娃娃活动意图：中班幼儿已经有一定的生活经验，积累了基本的绘画技能，已经逐渐从尽情涂抹的涂鸦期过渡到表达自己的象征期，能有目的的创作简单的形体，为本次用线条装饰作画奠定基础。因此，我设计了这次美术活动《太阳娃娃》。活动目标：1、鼓励幼儿大胆的运用线条和色彩表现物体的基本形象和主要特征。2、感受色彩、线条的美，体验创作的快乐。3、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。活动重点：各种线条的运用和掌握其绘画技巧活动难点：幼儿能大胆的运用不同的线条和色彩进行创作活动准备：1、经验准备：幼儿对线条有粗浅的认识。2、材料准备：绘画纸、笔、范画。活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。谜语导入：一个勤劳老公公，天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。让幼儿猜出谜底。2、引导幼儿欣赏画面，学习装饰太阳娃娃。教师引导幼儿欣赏画面，说说：图上有什么？太阳娃娃的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的？师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想像，用点、线和简单的几何图形表现，教师可根据幼儿的回答，在纸上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。3、交代绘画要求，幼儿操作，教师指导。先用笔勾画出太阳娃娃的基本形象，然后用彩色进行涂色。鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳娃娃。教师交代绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳娃娃。帮助幼儿较弱的幼儿，大胆地在操作材料上进行装饰。4、总结评价，结束活动。展示太阳娃娃，让幼儿说说：你最喜欢的太阳娃娃，并说也原因。表扬画面整洁、色彩鲜艳的作品。
