第五课自我新期待第五课自我新期待第一课时日新又新我常新第一课时日新又新我常新一、自我新认识正确认识自己，要用什么样的眼光?1、要用全面的眼光认识自己2、要用发展的眼光认识自己你来判断你来判断一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮时尚的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。她美吗？为什么？她美吗？为什么？不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，她不好意思地念叨着“对不起，对不起。”如果是你会怎么做呢？如果是你会怎么做呢？只见那漂亮姑娘皱了皱眉，急促地拍打衣服，如见瘟神般闪开，一边说着：“真倒霉”一边将头转向窗外。她美吗？为什么？她美吗？为什么？从这个故事给我们什么启示？从这个故事给我们什么启示？（什么才是真正的美）？（什么才是真正的美）？一个人的美是外在美与内在美的和谐统一用全面的眼光看待自己①全面认识自己,既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。②全面认识自己，既要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。绝望的孔雀：孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。天后安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。这个故事告诉我们什么？请你帮忙我叫小凯，上小学的时候，我调皮、贪玩，很少参与班级的活动，成绩一般，老师也没让我过班干部。上初中后，我特想表现一下自己，期初时，我主动为班级做了许多事，希望同学们能选我当个班干部。可是，选举那天，我才得了两票，其中还有一票是自己投的。大多数同学肯定我关心集体，但过去表现不好，不适合当班干部。我好失望！我的积极性受到了打击。面对失望的小凯，请你对他说说鼓劲的话。用发展的眼光看待自己每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。如何认识自我认识自我的途径认识自我的途径途径四：通过多种方式了解自己途径三：通过集体了解自己途径二：通过他人了解自己途径一：通过自我观察认识自己走自己的路，让别人去说吧！——但丁我们应如何理解但丁的这句话？这句名言是鼓舞我们坚持自己的原则，而不是教我们不重视他人意见。我们要重视周围人对自已的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——李世民⒈正确认识自已，要用全面的眼光发展的眼光⒉掌握认识自我的途径，通过既要，又要既要，又要自我观察他人了解集体了解多种方式了解在这世界上你是独一无二的一个。生下来你是什么，这是世界给你的礼物；你将成为什么，这是你给世界的礼物。1、如何正确认识自己？2、认识自己的途径有哪些？
