重视培养学生全面发展当今社会需要的是全能的人才，高分低能的人已渐渐地受到了社会的否认，网络媒体中经常报道大学生上当受骗的案例，还有很多孩子的心理方面存在很大的问题，有些孩子除了会学习之外，似乎别无长处，平日里对辛勤的父母不闻不问，有的甚至是谩骂长辈，作为教育工作者我反思了我们自己的教学，在过去的时间里，我们曾过分地重视了孩子对知识的掌握程度，其他方面的能力培养还是欠缺了很多。儿童是人的一生中最美好的时期，在这个时期里，孩子们可以无忧无虑地玩耍，不必过多地想其他的事情。运动会上，孩子们的眼睛都放亮了，孩子们争先恐后地参加体育项目，这可比上语文、数学课时表现的积极很多，即使班级里的后进生，此时不论男女，巾帼不让须眉，都踊跃参加到活动中去，摔到了，马上爬起来，接着跑，失败了，不气馁，还要报名下一项体育项目。孩子们积极向上的品质彰显的淋漓尽致。在集体活动中，班集体的凝聚力得到了提升。最近学校里的大课间活动时间多了，无论天气有多么寒冷，孩子们都热火朝天地玩耍，时不时还要与我“PK”跳绳。在活动中，孩子们的身体得到了锻炼，生病的就少了很多。此外，学校还经常进行安全讲座，孩子们的安全意识也提升了很多，安全无小事，能够避免出现的意外情况，我们都要尽量地避免。最近班级里还出现了几位小画家了呢！他们热爱画画，他们的作品各具千秋……这才是孩子应该拥有的童年，在玩中学，在学中玩，多种能力共同发展。相信这样的孩子一定会成为新世纪优秀的接班人。
