观察物体（一）观察物体（1）一、激趣引入一、激趣引入猜一猜，这是什么？观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。下面这些图分别是谁看到的？二、探究新知二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。•和小组成员一起观察一个物体，并说说每个人分别看到了什么。•我会说：我是从面观察的，我看到的是)小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小猫看到的是图（）；小鸟看到的是图（）。①②③④①②③④（三）填一填三、知识运用三、知识运用上面侧面正面秋游计划秋游计划观察左图，连一连。下面右边的这些图分别是谁看到的？选择出行方式：怎么去呢？从不同方向观察同一个物体看到的形状可能不一样。这些图分别是谁看到的？连一连。同一辆车为什么他们看到的不一样？观察物体时，要多从几个方向观察。丽丽东东东东丽丽博物馆小明小亮小红天安门广场天安门广场①③②（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？休息室喝茶BCA讲故事四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第70页练习十六，第1～3题。与好朋友一起观察一个物体，互相说一说。
