2014-2015学年度第一学期三年级英语期末考试卷面分析本次期末试题难易程度适中、题型灵活多样，符合小学英语三年级的检测水准，重点考查了学生的英语字母、词汇等基础知识和学生运用英语语言的综合能力。下面就考试试卷做以下分析。一、试题的特点及分析1.注重基础知识的考查，本套试题共有九大题，试卷将学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，如第一、四、八题考查字母，第二、三、五、六、九题检测学生对英语单词、句子的识记，锻炼了学生的语言运用能力。2.二、三、五、六、九题分别以听力、英汉互译、情景交际、反义词连线等形式考查学生对基础知识的识记，也要求加强对学生基本技能的培养。3.突出语言的交际功能。小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，将听说能力的培养作为主要目标，如第二、三、六题在情景对话中设置不同的语境，以不同的形式，全面、灵活考查日常交际用语，培养学生英语语感，提高英语语言运用和思考能力。但第五题和第八题，学生的失分率较高。主要原因是部分学生对基础知识掌握的不够牢靠，做题时不够细心。今后的教学中应该加强基础知识的教学。二、对今后教学的几点思考1.加强基础知识的记忆，注重对学生基本技能的培养。在课堂教学中，教师要培养学生学习英语的兴趣，对知识点的方法技巧的点拨力求以歌诀、童谣等形式展现，让学生在快乐中学习英语。2．在课堂教学中，从学生学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过借助于多媒体及各种教具、学具，创设不同的语言学习情境，提高学生学习的科学性、高效性，这样才能有效发展学生的语言综合运用能力，也能拓展和伸延学生的视野和技能。3.加强书写练习。
