我的美丽教师梦西固城第一小学陈作伟如果有人问,你的梦想是什么
我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是去实现孩子们美丽的中国梦
尽管我没有奥迪A6,没有别墅,没有鲜花和掌声,也没有那么多的光环照身,但我认为我走过的路,留下的足迹是幸福而美丽的
1998年7月,那年我20岁,走出校门,怀揣梦想,按照“从哪里来到哪里去”的分配政策,背着简单的行李,回到了我的老家金沟---西固区最贫穷最偏远的山村
在马家山小学为孩子们搭起了寻梦的舞台
我被安排担任六年级的语文和品德、科学、健康等课,同时兼任班主任
我顾不上多想,也顾不上长途跋涉之辛苦,第一时间进入我的一亩三分地——六年级教室
刚步入教室,教室里就炸开了锅,简直就像自由市场,目之所及尘土飞扬,果皮纸屑随处可见,同学们我行我素,干什么的都有
据了解该班已经换了好多老师,同学们早已练就了“死猪不怕开水烫”
其间有一位同学,个头和我差不多,在教室里大摇大摆地走来走去,一切都是那么“自然、娴熟”,完全没有把我这个老师当一回事
为了显示老师的威严,我用严肃的目光扫视了教室里的每一个座位,同学们还算给我面子,稍稍有点收敛
此时,我把目光停留在这位同学身上,教室里静了下来
我请同学们介绍一下这位“老大”,孩子们真会见风使舵,尽说这位同学的种种不是
这下,他可火了,握紧拳头,冲着说他不是的同学直嚷嚷
“来,接着说没关系
”我提高嗓门说
这时我仔细打量这个孩子,只见他涨红了脸,放松了拳头,眼光不时地扫视大家
显然,他有些慌张
“好,老师已经认识了这位同学
他身上有优点吗
“老师,他爱劳动
”“以前王老师还夸奖过他呢
”“对,对,他还帮过我”
在附和与肯定的话音中,我偷偷地看到他眼睛里流露出一种诧异和不安的神色
为了寻找突破口,尽快融入他,我详细了解了他的家庭背景
他叫王小刚,三岁时父母离异,爸爸不务正业,照看他的任务就落在了奶奶肩上,家境贫寒,种了几亩旱地