小憨教学资源网小憨教学资源网小憨教学资源网小憨教学资源网随着中国经济的发展,综合实力的不断增强,中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高
最近不断有新闻报道,说:“中国人,便后请冲水”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国家——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现
而“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词
不要以为是这些国家歧视中国人,而确实是我们自己的行为换来的,我们应该深刻反省自己不检点行为,重视这些警示牌
小憨教学资源网学习目标1.了解什么是礼貌,礼貌有什么作用;2.理解礼貌与尊重之间的关系;3.掌握礼貌的表现人到礼没到
C、甲乙的行为分别给自己带来什么后果
━━甲有礼貌,而乙不懂礼貌━━甲有教养而乙没有教养━━甲顺利实现了自己的目的,而乙因为不懂礼貌,在交往中遭受挫折
A、甲乙两个学生的行为有什么不同
B、甲乙的不同行为分别给交往对象(售货员)什么感受
身边的不文明现象1、礼貌是尊重的具体表现━━礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采
我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质
1、礼貌是尊重的具体表现礼貌对于人与人之间的交往有没有影响
礼貌反映了、包含着什么
礼貌是通往友好交往的道德桥梁
妨碍交往不礼貌造成伤害在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊
因此,是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严
我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力
2、礼貌是文明的体现判断:是否文明礼貌,这只是个人私事
他大发雷霆,责问服务员: