平移线段的作法•作法一：连接AD，过过BB作与作与ADAD平行且相等的线段平行且相等的线段BCBC，，连结连结CDCD作法二：作法二：连接连接ADAD，，过过DD作与作与ABAB平行且相平行且相等的线段等的线段DCDC，，平移三角形的作法例一：经过平移，三角形例一：经过平移，三角形ABCABC的顶点的顶点AA移到了点移到了点DD（如图３－５）．作出平移后的三角形．（如图３－５）．作出平移后的三角形．图３－５图３－５分析：分析：设顶点设顶点BB，，CC分别平移到了分别平移到了EE，，FF，，EEFFDD解：解：如图，过如图，过BB，，CC点分别做线段点分别做线段BEBE，，CCFF使得他们与线段使得他们与线段ADAD平平行且相等，连接行且相等，连接DEDE，，DFDF，，EFEF。三角形。三角形DEDEFF就是三角形就是三角形ABCABC平移平移后的图形．后的图形．根据“经过根据“经过平移，对应点所连的线段平平移，对应点所连的线段平行且相等”，可知线段行且相等”，可知线段BEBE，，CFCF与与ADAD平行且相等．平行且相等．1.作图需要的条件：图形原来的位置、平移的方向以及平移的距离。2.作图的方法：以局部带整体的平移作图方法，确定图形的关键点。例题解析例２例２如图３－７，将字母如图３－７，将字母AA箭头所指的方向平移３箭头所指的方向平移３cmcm，做出平移后的图形．，做出平移后的图形．解：解：在字母在字母AA上，找出关键上，找出关键的５个点的５个点,,如图如图所示，分别过这所示，分别过这５个点按箭头所５个点按箭头所指的方向做５条指的方向做５条长３长３cmcm的线段，的线段，将所作线段的另将所作线段的另五个端点按原来五个端点按原来的方式连接，即的方式连接，即可得到字母可得到字母AA平平移后的图形．移后的图形．图３－７图３－７随堂练习随随练习练习p62p62１．将图中的字母１．将图中的字母NN沿水平方向向右平移３沿水平方向向右平移３cmcm，作出平移后的图形．，作出平移后的图形．补充练习习题习题3.23.2题题33：：经过平移，五边形的顶点经过平移，五边形的顶点AA移到了点移到了点FF，作出了平移后的五边形。，作出了平移后的五边形。AAFF感悟与反思11、、P64P64页——页——11、、22、、33；；作业3.23.2P64P6422、、P64P64页试一试。页试一试。
